校本培訓(xùn)個(gè)人研修計(jì)劃.doc

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1、2014/2015校本培訓(xùn)個(gè)人研修計(jì)劃王建家新的開端蘊(yùn)藏新的思想、新的理念，新的學(xué)期邁著新的步履施展新的姿態(tài)。為了更好地完成個(gè)人的研修任務(wù)，不斷提高個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平，現(xiàn)將個(gè)人的研修計(jì)劃擬訂如下：一、研修目標(biāo)1、通過研修，提高自我教育，自我發(fā)展的意識(shí)。2、培養(yǎng)自己的教育實(shí)踐能力，更新自己的教育理念，探求個(gè)人的教育風(fēng)格。3、在研修過程中，互相交流、互相學(xué)習(xí)、合作探究、共同發(fā)展的和諧關(guān)系。4、樹立正確的教師觀、人生觀和學(xué)習(xí)觀。?二、研修任務(wù)（一）個(gè)人讀書???讀書不僅是提高個(gè)人的文化修養(yǎng)和文化積淀，能與作者進(jìn)行思想的交流

2、，以及經(jīng)驗(yàn)的借鑒。讓自己在魅力課堂中感受到詩意般的語言，個(gè)性化的展現(xiàn)，給人帶來一種輕松愉快的享受。（二）聽評(píng)課????為了能讓個(gè)人的教學(xué)理念和教學(xué)方法在實(shí)踐中得以驗(yàn)證，做到在聽每節(jié)課之前，自己也要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，這節(jié)課使用什么教學(xué)方法，重難點(diǎn)從那里突破，學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋情況如何，使之與授課者的不足和成功的地方便很好地凸現(xiàn)出來。并填好聽評(píng)課記錄表。課下把在課堂中存在的問題積極地向授課者探討和請(qǐng)教。??（三）公開課??上公開課是展現(xiàn)自我和提高自我最直接最有效的途徑。即要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的限有水平認(rèn)真?zhèn)湔n，又要向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)

3、教和向小組人員共同探討，使自己的教學(xué)水平不斷提高。??（四）教育論文???對(duì)于教育論文應(yīng)積極動(dòng)手寫好教育日記和教育隨筆，記錄下成長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲、反思、問題、困惑和感想。???以上是個(gè)人的初步研修計(jì)劃，在接下來的這個(gè)學(xué)期中我會(huì)不斷地嚴(yán)格要求自己，勉勵(lì)自己，督促自己，以便得到更快的進(jìn)步。同時(shí)也期望各位學(xué)員們互相監(jiān)督、互相促進(jìn)、互相幫助，讓大家以一個(gè)新的形象、新的面貌、新的姿態(tài)在廣闊的教育天地里邁上一個(gè)新的臺(tái)階。