駕校新冠肺炎疫情防控應急預案.doc

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1、駕校新冠肺炎疫情應急預案一、成立傳染病應急領導小組，建立保障機制成立學校負責人任領導小組組長的應急領導小組，下設疫情防控領導組、信息聯(lián)絡組、安全后勤保障組、消毒組，明確職責分工，健全工作機制。應急領導小組組長：副組長：組員：（一）疫情防控領導組：及時跟上級部門聯(lián)系，根據(jù)上級部門指示做好防控工作；快速協(xié)調各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施，嚴格限制人員進出，督導疫情控制措施落實情況。（二）信息聯(lián)絡組：掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人群名單、健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展

2、過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。（三）安全后勤保障組：提供所需要應急處置的設施、設備和物資，確保應急工作順利開展。負責保障校內餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。嚴格控制外來人員、車輛進入校園，必要時，在學校內設置隔離觀察場所。（四）消毒組：按國家和省市縣的消毒指引，做好學校各個人員流動位置的清潔、隨時消毒和終末消毒，加強學校人群聚集場所的通風換氣和公共設施及公共用具的消毒，每日消毒一次，廁所配備免菌洗手液，指導和督促教練和學員做好個人防疫手衛(wèi)生（流動水七步法洗手和手消毒）。二、實施應急措施如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診病例

3、和疑似感染者時，學校應立即啟動新冠應急預案應急響應。（一）發(fā)現(xiàn)可疑病例時，應立即引導病例到隔離觀察室進行隔離，聯(lián)系當?shù)囟c醫(yī)院初步排查后，進行診治。（二）配合醫(yī)院進行調查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按要求落實密切接觸者集中（居家）醫(yī)學觀察工作。（三）除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。（四）

4、學校領導等配合醫(yī)院開展新冠肺炎調查的人員，應做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。（五）學校工作人員各司其職，嚴格控制外來人員進入。根據(jù)疫情防控需要，規(guī)范調整學員練車時間，按照當?shù)匦l(wèi)生健康部門和主管部門的建議，必要時采取措施。三、預案終止當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)相關部門評估，由疫情防控領導組決定終止響應。