閱讀立法時代高校圖書館的閱讀推廣研究-論文.pdf

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1、·讀者研究與服務(wù)·貴圖學(xué)于U2014年第2期閱讀立法時代高校圖書館的閱讀推廣研究劉曉(沈陽航空航天大學(xué)圖書館,遼寧沈陽110136)[摘要]在我國即將進入全民閱讀立法的時代,高校圖書館同樣肩負著閱讀推廣的工作。本文探討了高校圖書館在閱讀推廣中的優(yōu)勢和相對的局限性,分析闡述了高校圖書館如何推進校園閱讀并且服務(wù)社會大眾,建設(shè)“書香校園”、“書香社會”。[關(guān)鍵詞]高校圖書館;全民閱讀;閱讀推廣ResearchonReadingPromotionofUniversityLibraryinReadingLegislationEra“uXiaO(LibraryofShenyan

2、gAerospaceUniversity,ShenyangLiaoning110136,)Abstract:Inaneraofnationalreadinglegislation,universitylibraryalsoshoulderstheworkofreadingpromotion.Thisarticlebrieflydiscussestheadvantagesandrelativelimitationsoftheuniversitylibraryinreadingpromotion,thenanalysesanddescribestheuniversity

3、libraryhowtopromofecampusreadingandservethesociety.a(chǎn)ndtobuild“scholarlycampus”and“scholarlysociety.’’Keywords:UniversityLibrary;NationwideReading;ReadingPromotion2006年國家1l部委聯(lián)合發(fā)出了開展全民讀書活動的倡求。議,此后各級地方形成了深圳讀書月、西湖讀書節(jié)、北京閱讀教育部2002年2月21日頒發(fā)的《普通高等學(xué)校圖書館季等眾多讀書品牌。2013年全民閱讀立法列入國家立法工規(guī)程(修訂)》中明確規(guī)定:“高校

4、圖書館應(yīng)盡可能地向社會作計劃,《全民閱讀促進條例》將在年底形成方案提交國務(wù)院用戶和社區(qū)用戶開放”,從制度上規(guī)定了高校圖書館為全民法制辦。在閱讀立法時代,我國的閱讀現(xiàn)狀處于什么水平閱讀服務(wù)的義務(wù)。2013年8月教育部發(fā)布了(2012年全國呢?教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》,2012年全國共有普通高等學(xué)校和1我國閱讀現(xiàn)狀成人高等學(xué)校2790所,各類高等教育總規(guī)模達到3325萬根據(jù)2013年4月中國新聞出版研究院公布的第1O次全人。這樣兩個相對巨大的數(shù)字,決定了高校圖書館在閱讀推國國民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示,2012我國人均紙質(zhì)圖書閱讀量為廣中的重要地位。高校集中了l8—25歲的知識青

5、年,他們4.39本。而來自聯(lián)合國教科文組織的統(tǒng)計顯示,北歐國家國正處在精力最旺盛的時期,也是最容易接受新事物新思想的民每年讀書24本左右,幾乎是中國的6倍。美國人年均閱人群。他們絕大多數(shù)剛剛從繁重的高中課業(yè)中解脫出來,開讀7本書,韓國人l1本,日本、法國國民每年讀書數(shù)量在8.4始有接觸課外書籍的時間,同時也可能是首次接觸到大規(guī)模本左右。2012年我國18—7O周歲國民圖書閱讀率為54.的綜合性圖書館。此時,適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和推廣,可以讓這些年9%,各媒介綜合閱讀率為76.3%,比2011年下降了1.3個輕人對閱讀建立起新的認識,從而走上閱讀之路。讓社會中百分點?。2000

6、年第1次調(diào)查結(jié)果顯示國民閱讀圖書閱讀最有精力、最能吸收知識、最有希望的群體盡可能的體會到率是60.4%,2006年曾經(jīng)達到最低點,很明顯這是一個拋物閱讀帶來收獲與樂趣,讓閱讀成為學(xué)習(xí)之外的生活習(xí)慣,并線式的發(fā)展過程,近幾年處于回升時期,同時數(shù)字媒體的閱把這種習(xí)慣帶入社會和以后的生活,這就是高校圖書館為其讀率一直處于上升的態(tài)勢。除去國民閱讀向數(shù)字文獻的轉(zhuǎn)讀者所做的最有意義的事。而高校讀者循環(huán)往復(fù)、絡(luò)繹不移等因素,閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)還是能告訴我們,盡管通過多年的絕,讓一代代學(xué)子從“書香校園”走向“書香社會”的終身學(xué)努力推廣,我國的全民閱讀推廣事業(yè)并未取得一個好成習(xí)之路,這是高

7、校圖書館對全民閱讀推廣做出的巨大貢績。獻。2高校圖書館在全民閱讀推廣中的重要作用3高校圖書館在全民閱讀推廣中的優(yōu)勢作為文獻與讀者的連接的媒介,圖書館是最好的閱讀推由于高校圖書館的一些特性,依托于高校圖書館的自身廣機構(gòu),閱讀立法對圖書館的閱讀推廣工作提出了更高的要資源,高校圖書館在全民閱讀圖書館推廣中具有其他類型圖一27—貴圈學(xué)刊2014年第2期·讀者研究與服務(wù)·書館沒有的優(yōu)勢。4.2高校具有一定封閉性3.1豐富的館藏資源高校的主要任務(wù)畢竟是教學(xué)與科研,圖書館也是以為之高校圖書館館藏豐富,學(xué)科廣泛,資源質(zhì)量高,資源類型服務(wù)為基本任務(wù)。同時,高校作為大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的

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