李世翔《陋室銘》2.ppt

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1、陋室銘唐·劉禹錫李世翔預(yù)習(xí)檢測1、背誦課文2、說一說你對“銘”和“對偶”的理解銘，古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字。后來成為一種文體，這種文體一般是用韻的。對偶，即用兩個結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等、意義對稱的詞組或句子來表達(dá)相反、相似或相關(guān)意思的一種修辭方式。學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠正確地誦讀課文。通過學(xué)習(xí)，積累常見的文言詞匯，通順地翻譯課文。理解文章內(nèi)容，體會作者在文中表達(dá)的思想情感。名、靈、馨青、丁、琴經(jīng)、形、亭韻母：in/ing押韻，使文章音韻和諧，讀來朗朗上口。mínglíngxīnqīngdīngqínjīngxíngtíng美文，從朗讀開始美文，從理解進(jìn)入借助注釋、工具

2、書翻譯文章重要字詞的含義要解釋準(zhǔn)確山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉?“何陋之有？”陋室銘山不在高：有仙則名：有龍則靈：斯是陋室：惟吾德馨：重要字詞在乎、在于。出名，名詞作動詞。有靈驗，名詞作動詞。斯，這，指示代詞。是，判斷動詞。惟，只。德馨，指品德高尚。苔痕上階綠：草色入簾青：談笑有鴻儒：往來無白丁：重要字詞蔓延，長上。方位名詞用作動詞。這里是“映入”的意思。即大儒，指博學(xué)而又品德高尚的人。原指沒有官職的人，這里指沒有學(xué)問

3、的人。可以調(diào)素琴：閱金經(jīng)：無絲竹之亂耳：重要字詞調(diào)，彈奏。素琴，不加裝飾的琴。泛指佛經(jīng)。絲竹，“絲”指弦樂器，“竹”指管樂器，泛指音樂。亂：擾亂重要字詞無案牘之勞形：勞，使……勞累。使動用法。案牘：官府的公文。重點句子斯是陋室，惟吾德馨。這是所簡陋的房子，只是（住這個房子的）我品德高尚（就不覺得房子簡陋了）。何陋之有？“何陋之有”為倒裝句，正常的語序為“有何陋”，為反問句，意思是沒有什么簡陋的。山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？?/p>

4、子云:“何陋之有？”陋室銘翻譯課文1、理清作者的思路，劃分文章的層次。2．文中，山、水、和陋室有什么關(guān)系呢？3、文章是從哪些方面表現(xiàn)作者“惟吾德馨”的？4．文章以孔子的話結(jié)尾，用意何在？5、“苔痕上階綠，草色入簾青”中，上和入有什么好處？6、結(jié)合寫作背景體會作者借"陋室"表達(dá)了怎樣的情感？合作探究1、作者的思路，文章的層次設(shè)喻引題描寫陋室反問點題以山水作類比，引出陋室。有仙人的山、有龍的水就像有了“我”的陋室一樣，山因為仙人有名氣，水因為龍有靈氣，簡陋的房子有了我這樣品德高尚的人就變得不簡陋了。作者寫陋室其實是為了寫自己“德馨”。2、文中，山、水、和陋室有什么關(guān)系呢？3、文

5、章是從哪些方面表現(xiàn)作者“惟吾德馨”的？談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴、閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳無案牘之勞形。“苔痕上階綠，草色入簾青”。室中之景：環(huán)境清幽室中之人：交往不俗室中之事：生活情趣高雅點睛之筆，與“斯是陋室，惟吾德馨”呼應(yīng)表達(dá)了作者的情感。4．文章以孔子的話結(jié)尾，用意何在？“上”和“入”兩個動詞，生動傳神，化靜為動，使景物有了生機(jī)，流露了作者的喜愛之情。5、“苔痕上階綠，草色入簾青”中，上和入有什么妙處？寫作背景劉禹錫，字夢得，貞元九年進(jìn)士，唐代詩人，哲學(xué)家。我們學(xué)過他的詩《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》。劉禹錫生活在安史之亂以后的中唐時期，他關(guān)心社會現(xiàn)實，憂慮國計民生

6、。因參加王叔文的政治革新運(yùn)動得罪了當(dāng)朝的權(quán)貴，被貶為安徽和州通判。按當(dāng)時規(guī)定，他應(yīng)住衙門里的三間屋子?？墒呛椭葜h見他被貶而來，便多方刁難。半年時間連搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一間陋室。在此背景下，劉禹錫憤然提筆寫了《陋室銘》一文。表達(dá)了不慕榮利，保持高尚節(jié)操的愿望和不求聞達(dá)、安貧樂道的生活情趣。6、作者借陋室表達(dá)了怎樣的情感？這節(jié)課，我們一起走進(jìn)了劉禹錫的陋室，理解感悟了他在困境中堅守自我的高貴品行，品味賞析了他精巧高妙的藝術(shù)手法。同時，也積累了一些文言詞匯?？偨Y(jié)達(dá)標(biāo)測評完成練習(xí)冊“感知探究”和“背誦積累”部分