讀《親近母語》有感.doc

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1、讀《親近母語》有感111親近母語之美生命有根,思想有根,文化有根;誠信是交往的根,祖國是游子的根,那么,母語則是民族的根。我們打一出生牙牙學語就開始使用母語，從幼兒園到小學再到中學，從拼音到認字再到作文，每一個過程都在學習探究和感悟祖國文字之美，一路走來，無時無刻不在使用母語，但要真正地領悟到她的美，卻不是件容易的事。她歷史悠久。中國是一個有著五千年悠久歷史的古國，語言文字似乎就成為它生命的記錄和延續(xù)，記載下了它幾千年的民族文化，凝聚出了它幾千年的民族智慧。從商周的甲骨文，青銅器金文到秦始皇時期的小篆再到程貌發(fā)明的隸書

2、以至演變到今天的漢字，無不展示了華夏民族的語言魅力。關于漢字的起源曾被倉頡造字的傳說而披上了一層神秘的面紗：相傳倉頡在黃帝手下當官。有一次，黃帝軍隊和蚩尤軍隊交戰(zhàn)，倉頡因丟失了作戰(zhàn)圖而被黃帝派去畫圖造字。這下可把倉頡難住了，圖和字怎么造呢？一天夜里下起了大雪，第二天倉頡上山打獵，發(fā)現(xiàn)雞和鹿的腳印不同，心想如果把雞爪印畫出來就叫雞，把鹿蹄印畫出來就叫鹿。那么世界上任何東西，只要把它的象形畫出來不就成了字嗎！想到這里，倉頡心花怒放，于是就開始造字，并把字刻在龜甲上收藏起來。傳說從這時起，我們中華民族就有了最早的象形文和甲骨

3、文。新中國成立后，隨著考古的大量發(fā)現(xiàn)，這層面紗才逐漸被揭開，露出廬山真面目。程貌發(fā)明的隸書是中國漢字演變的重要轉(zhuǎn)折點。在此后的幾千年里，中國漢字又演變成各種書法，如王羲之的《蘭亭序》，王獻之的《中秋貼》，顏真卿的《多寶塔碑》以及張旭的《冠軍貼》等都為我們展示了漢字千百年來的熠熠生輝。她意義重大。漢字在歷史上有著不可磨滅的功績，直到今天，她仍然為我們所使用，并在社會生活的各個方面發(fā)揮著作用。漢字的成就不僅推進了中華文化的發(fā)展，而且對周邊國家文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。日本雖有著古老的文化，但它本民族文字的創(chuàng)制卻相當晚，長

4、期以來一直以漢字傳播思想的。后來才創(chuàng)制了自己本民族的文字，但直至今日仍保留著一千多個漢字。朝鮮越南也是如此，都是受到了我們漢字的極大影響。所以說，漢字的形成對我們中國有著極大的歷史意義，對傳播中國文化也有著極大的作用。她用字嚴謹。漢字區(qū)別與西方文字，她的每一個字都有她特殊的含義，在用字方面，還流傳了這樣一個故事：唐朝的賈島是著名的苦吟派詩人。有一次他騎著毛驢，正琢磨著一句詩，不知不覺闖進了大官韓愈的儀仗隊里。韓愈問賈島為什么亂闖。賈島就把自己做了一首詩，但是其中一句拿不定主意是用“推”好，還是用“"敲”好的事說了一遍。

5、韓愈聽了，哈哈大笑，對賈島說：“我看還是用‘敲’好，萬一門是關著的，推怎么能推開呢？再者去別人家，又是晚上，還是敲門有禮貌呀！”賈島聽了連連點頭。由此可見，漢字在用字方面也是很講究的，是要求我們仔細琢磨，反復推敲的。而這些用字連成的詞，句更是把我們引入一種境地，使人久久地陶醉在其中，受益無窮?？傊?，漢字詞匯豐富，博大精深，她是中華文化源遠流長的見證，向人們展示中華民族千百年來勤勞與智慧的結晶所創(chuàng)造出來的悠久燦爛的華夏文明。萬物皆有根。我們生活在華夏這片土地上，遨游在漢字這片海洋里，盡情地吮吸著，品嘗著，感悟著，親近著漢

6、字——我們的母語。（蒙城縣籬笆中學七年級一班張哲指導老師：王海龍）