園地八習作教學設(shè)計.doc

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1、課題：語文園地八習作教學設(shè)計課時安排1課時教學目標：　　1、激發(fā)學生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生的想象能力?！　?、能用通順、具體的語言寫下自己的奇思妙想。教學重難點：想象要合理；想象要有新意。教法、學法教法：引導法，點撥法。學法：討論、交流、評議。教學準備：　　1、搜集反映社會生活、生產(chǎn)建設(shè)日新月異的資料圖片?！　?、多媒體課件。教學過程：一、引導回顧，激趣導入　　1、同學們，當你按動遙控器看電視的時候，當你打開冰箱取冷飲的時候，當你撥通電話與同學交談的時候，當你登陸互聯(lián)網(wǎng)查閱資料的時候，是否感受到了科學技術(shù)的巨大威力。學習了本組課

2、文之后，我們了解到已經(jīng)過去的100年真可以稱得上是呼風喚雨的世紀，因為科學技術(shù)的威力，許多偉大的發(fā)明讓我們的幻想變成了現(xiàn)實?！叭R特兄弟夢想著能像鳥一樣在天空中飛翔，于是制造出了第一架飛機；瓦特呢，看到水壺里的水燒開了，水蒸氣把壺蓋頂起來了，想到了水蒸汽的力量，發(fā)明了蒸汽機……喬治發(fā)明了機器人……正是科學家們的這些奇思妙想，才有了許許多多偉大的發(fā)明。這些偉大的發(fā)明，其實都來源于科學家們一個個小小的奇思妙想?！　?、在上節(jié)課的口語交際課上，同學們也都展開了想像的翅膀，暢談了自己的奇思妙想。這節(jié)課，就讓我們把自己的奇思妙想記錄下來吧

3、。二、自主讀題，明確要求　　1、請同學們打開書157頁，自己讀習作內(nèi)容，看看這次習作都有哪些具體要求？（學生說要求，老師隨機出示。）　　2、聯(lián)系今天的的作文主題“我們的奇思妙想”來談?wù)勗诹曌髦性趺醋龅竭@些要求？?。ㄕn件出示習作要求）1）、想象要豐富，內(nèi)容要具體，語句通順。2）、要大膽想象，想象要新奇、有趣、超前、富有創(chuàng)造性。3）、可以擬一個合適的題目。4）、認真讀一讀，找出不足，學會修改自己的習作?！　?、齊讀習作要求。　　三、拋磚引玉，拓展思維　　1、老師也有自己的奇思妙想，而且還好幾個呢，想把他們?nèi)紝懴聛怼，F(xiàn)在要請同學們

4、緊扣這次習作要求，給我提出建議，怎樣寫好這幾個作文？　　（老師出示作文題目：全能救生圈、吃垃圾的魚、神奇的拐杖。提示學生從“奇、妙”角度來想像。）四人小組討論討論吧?！　?、同學們的建議真不錯，怎樣寫好我的奇思妙想，我已心里有數(shù)。要寫好你們自己的奇思妙想，同學們是否也都胸有成竹了呢？　　3、那就給自己幾分鐘時間，給你的奇思妙想，先擬一個一開始就能抓住讀者眼球的題目，再好好想想怎么才能把它寫新奇有趣。　　4、現(xiàn)在誰愿意來給我們大家說說，你給你的奇思妙想擬了一個什么樣的題目？你準備如何著手去寫？四、發(fā)揮想象，獨立習作　　1、看來同

5、學們還真是胸有成竹了。雖然同學們的想像還不夠完善，甚至還有些幼稚，但誰敢說你們今天的奇思妙想不會是明天的偉大發(fā)明呢？也許若干年后，二十一世紀最有影響力的偉大發(fā)明家，就有今天我們在座的同學呢。2、那現(xiàn)在就讓我們拿出紙，提起筆，把我們偉大的奇思妙想先記錄下來吧。學生寫作文，老師巡視。五、寫法點睛這次習作可能是不少小朋友的最愛──想象作文喲！怎樣才能寫好以“未來的××”為題的想象作文呢？（課件出示）1、既然是寫未來的事物，一定要具有新穎性。根據(jù)自己感興趣的內(nèi)容來組織材料。如未來的鞋，可根據(jù)現(xiàn)在的鞋子具有的特點，加上想象，設(shè)計出音樂鞋

6、等。2、針對自己所寫的內(nèi)容，要做到重點突出，有詳有略。要突出它的樣子、優(yōu)點、結(jié)構(gòu)、使用方法，而這些又側(cè)重于樣子、結(jié)構(gòu)和使用方法，這幾點要詳寫。3、想象的內(nèi)容要充實具體，切忌說空話。習作力爭做到有美好的幻想，有科學的設(shè)想，又有具體形象的情景。六、精彩推薦精彩開關(guān)1、我想發(fā)明一種……2、時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間20年過去了，我成了一個科學家。專門發(fā)明一些……3、最近，我設(shè)計了一個……4、轉(zhuǎn)眼，5.12汶川大地震發(fā)生四年多了。每當想起那些被廢墟埋葬的生命，我總是潸然淚下。將來，我一定要發(fā)明一種新型房屋……5、你坐過“海陸空”三用汽車嗎？我想

7、大家都想看看這車子吧。那就跟我來吧！6、你想知道未來的鑰匙是什么樣的嗎？今天我來介紹介紹。7、我想在本世紀里，創(chuàng)造出一種特殊、方便、安全的……精彩結(jié)尾1、這就是未來的**！2、朋友們，我設(shè)計的**還不錯吧？3、同學們，這樣的**你喜歡嗎？一定很想擁有吧？那就讓我們刻苦鉆研、勇于探索，讓這一天早點到來吧!4、你瞧，我設(shè)計的多用**方便吧？5、可是，這只是我的幻想。從現(xiàn)在起，我一定要刻苦學習，爭取將來發(fā)明出這樣的**！大家等著我的好消息吧！6、朋友們，你認為這些設(shè)想好嗎？讓我們一起來共同設(shè)計祖國的未來吧！7、我想，隨著科技的發(fā)展，

8、不遠的將來一定會有這樣的**。欣賞片段：到了二十一世紀，科學飛速發(fā)展。那時，學校也煥然一新，宛如仙境一般。（開篇直言，映現(xiàn)著小作者美好的企盼，純真的心靈。）同學們，未來的學校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧?。ńY(jié)尾發(fā)出號召，深化主題)七、作業(yè)布置作