劉小華課件說(shuō)明.doc

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1、該課件以‘學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)’的思想設(shè)計(jì)的。所以該課件中要求學(xué)生做的部分較多。該課件的操作如下：打開(kāi)電子白板，打開(kāi)該課件，點(diǎn)擊右下角放映按鈕，進(jìn)入界面，點(diǎn)擊右下角的播放。上課后停止播放。老師引出話題，復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。同時(shí)，老師點(diǎn)擊右下角的第二個(gè)圖標(biāo)中的新建白板，并用第三個(gè)圖標(biāo)中的手寫(xiě)將學(xué)生們說(shuō)的單詞寫(xiě)下來(lái)，并讓學(xué)生們大聲的讀一讀。在這個(gè)過(guò)程中如果有學(xué)生讀錯(cuò)了音，我們可以點(diǎn)擊右下角第四個(gè)圖標(biāo)中的英語(yǔ)，跳出英語(yǔ)學(xué)科，左側(cè)有個(gè)英語(yǔ)的英標(biāo)點(diǎn)擊它然后再在屏幕上點(diǎn)擊一下，就可以把讀錯(cuò)的單詞輸入確定就跳出音標(biāo)，再點(diǎn)擊第二個(gè)圖標(biāo)中的放大將音標(biāo)放大到學(xué)生能看見(jiàn)為止

2、，或者托單詞的右下角的小圖標(biāo)也可以變大，然后糾正。接著點(diǎn)擊第一個(gè)圖標(biāo)中的下一頁(yè)，這時(shí)出現(xiàn)了幾張圖片學(xué)生根據(jù)問(wèn)題回答問(wèn)題。此時(shí)圖片一次性不能顯示完，老師可以使用第二個(gè)圖標(biāo)中的頁(yè)面漫游將未出現(xiàn)的圖片拉出來(lái)。并使用硬筆將學(xué)生答案寫(xiě)出來(lái)。然后點(diǎn)擊下一頁(yè)，讓學(xué)生根據(jù)要求猜測(cè)答案，再看書(shū)，再歸納，最后老師點(diǎn)擊第一個(gè)圖標(biāo)中的選擇將鼠標(biāo)移到問(wèn)題的下方空白區(qū)域左擊出現(xiàn)三個(gè)小圖標(biāo)，左擊左下方圖，出現(xiàn)一下拉菜單，點(diǎn)擊可見(jiàn)性中的顯示。答案就出來(lái)了。接著學(xué)生再快速瀏覽文章，回答上面的兩個(gè)問(wèn)題。然后點(diǎn)擊下一頁(yè)進(jìn)入carefulreading分段進(jìn)行閱讀，這時(shí)老師可用熒光筆將問(wèn)題的

3、關(guān)鍵詞圈出來(lái)。并要求個(gè)別學(xué)生根據(jù)問(wèn)題回答，教師將點(diǎn)擊頁(yè)面漫游向上拉屏幕出現(xiàn)答案然后學(xué)生朗讀加深印象。點(diǎn)擊下一頁(yè)，讓學(xué)生先看圖表再看書(shū)找出答案再將個(gè)別學(xué)生與集體結(jié)合回答問(wèn)題。并且老師用手勢(shì)筆將學(xué)生答案書(shū)寫(xiě)出來(lái)。如果遇到難一些易錯(cuò)的單詞還可以讓學(xué)生拼寫(xiě)，并寫(xiě)下，再用手勢(shì)筆將錯(cuò)的詞擦去重新寫(xiě)上并用熒光筆圈出。接著學(xué)生再熟悉課文試著復(fù)述每個(gè)圖片的老師。然后分組討論Whichoneyouliketohave.Why？給學(xué)生們2分鐘時(shí)間，這時(shí)老師可以在第三個(gè)圖標(biāo)中點(diǎn)時(shí)鐘計(jì)時(shí)器設(shè)置倒計(jì)時(shí)2分鐘再開(kāi)始。時(shí)間到就退出時(shí)鐘檢查學(xué)生情況。快結(jié)束時(shí)點(diǎn)擊下一頁(yè)布置作業(yè)。