編寫(xiě)科幻故事.doc

編寫(xiě)科幻故事.doc

ID:53843632

大?。?7.00 KB

頁(yè)數(shù):3頁(yè)

時(shí)間:2020-04-08

編寫(xiě)科幻故事.doc_第1頁(yè)
編寫(xiě)科幻故事.doc_第2頁(yè)
編寫(xiě)科幻故事.doc_第3頁(yè)
資源描述:

《編寫(xiě)科幻故事.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、《編寫(xiě)科幻故事》習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)和積累有關(guān)語(yǔ)文知識(shí),了解一些語(yǔ)言現(xiàn)象和規(guī)律。2、培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣,學(xué)習(xí)閱讀方法,提高閱讀能力,增加學(xué)生的語(yǔ)言積累。3、訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,能寫(xiě)科幻故事。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)和積累語(yǔ)言,培養(yǎng)閱讀能力和口語(yǔ)表達(dá)能力教學(xué)難點(diǎn):編寫(xiě)科幻故事。教學(xué)準(zhǔn)備:讓學(xué)生搜集神話、傳說(shuō)和科幻故事。教學(xué)內(nèi)容:習(xí)作課前準(zhǔn)備:閱讀科幻故事教學(xué)過(guò)程:一、啟發(fā)情感1、同學(xué)們平時(shí)都喜歡科幻故事,還在書(shū)刊或電視里看過(guò)許多這類有趣的故事。誰(shuí)能給大家講述一個(gè)你喜歡的科幻故事?2、學(xué)生講述。3、讓學(xué)生談一談聽(tīng)后的感受。4、

2、你們?yōu)槭裁聪矚g這些科幻故事?它和我們的生活有什么不同?(小組交流)【引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地去比較,讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn),領(lǐng)悟出科幻故事的基本特點(diǎn)及寫(xiě)作方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,并通過(guò)交流,發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的作用。】5、運(yùn)用多媒體展示幾幅畫(huà)面和有關(guān)文字資料:畫(huà)面:(1)睛朗的夜空中閃閃發(fā)亮的星星的畫(huà)面。(2)神秘的海底世界的畫(huà)面。(3)月球、地球、太陽(yáng)的運(yùn)行圖畫(huà)面。文字資料:(1)據(jù)報(bào)載,人類在火星上已發(fā)現(xiàn)土質(zhì)層。(2)宇宙飛船發(fā)現(xiàn)在月球表面有一些排列有序的12―23米高的塔狀建筑物?!。?)未來(lái)世界人類有可能在海底生活。 【通過(guò)直觀、

3、形象的畫(huà)面或有說(shuō)服力的真實(shí)文字資料,激發(fā)學(xué)生的探索 欲望,刺激他們對(duì)未世界的遐想,開(kāi)啟他們想象的大門(mén),從而進(jìn)入他們自己的幻想世界?!?、讓學(xué)生各自選擇自己感興趣的畫(huà)面或文字資料,描繪自己眼前看不到卻已在腦海中形成的一個(gè)幻想的世界。二、討論交流科幻故事也是想象作文中的一種。想象作文是對(duì)想象中的場(chǎng)景或事物的描述,是作者超越時(shí)間、空間、生活常規(guī)限制的各種奇思妙想的記錄。想象有多大的天地,想象作文就有多大的天地。在這個(gè)天地中,你的思維可以自由馳騁于茫茫宇宙的每個(gè)角落,每段時(shí)間。你可以與日月星辰做伴,與它們悠然散步;你可以與嫦娥攜手

4、,共游月球;你可以在天空與鳥(niǎo)兒為伍,自由翱翔;你可以進(jìn)入未來(lái)社會(huì),領(lǐng)略高科技的神奇魅力;你還可以坐“神舟六號(hào)”飛船與費(fèi)俊龍握手遨游太空,做你想做的一切。那么,我們應(yīng)該怎么寫(xiě)好科幻故事呢?1、怎樣大膽展開(kāi)想象?現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)生,或者將來(lái)似乎也不可能發(fā)生的事是否可以寫(xiě)?為什么?【在學(xué)生充分發(fā)表意見(jiàn)后,教師再小結(jié)。告訴學(xué)生現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)生,或者將來(lái)似乎不可能發(fā)生的事情都可以寫(xiě)。因?yàn)殡S著許多發(fā)明創(chuàng)造都是從幻想開(kāi)始的,而且隨著科技的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,美好的設(shè)想有可能變成現(xiàn)實(shí)?!?、怎樣通過(guò)想象反映人們健康向上的情感和美好的愿望?怎樣寫(xiě)出

5、自己的真情實(shí)感?【教師要讓學(xué)生懂得,編寫(xiě)科幻故事,要通過(guò)自己的想象來(lái)反映人們健康向上的情感和美好的愿望,同時(shí)要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。】3、怎樣把故事的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體?【首先要安排好表達(dá)順序,確定好故事人物,想象好故事情節(jié)。然后想想哪些是重點(diǎn)情節(jié),怎樣星系地寫(xiě)。那個(gè)是重點(diǎn)人物,細(xì)致描寫(xiě)這個(gè)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)等。】4、為了讓自己編寫(xiě)的科幻故事能夠吸引讀者,該給故事取個(gè)什么名字。三、習(xí)作要求四、讀寫(xiě)結(jié)合五、選材建議六、動(dòng)筆寫(xiě)作

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。