讀魏書生著作有感.doc

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1、讀魏書生著作有感讀了魏書生教育思想的有關(guān)書籍,我的心靈經(jīng)受了又一次震撼,思想又一次凈化,認識又一次提高,觀念又一次轉(zhuǎn)變。?魏書生告訴我們珍愛生命、享受生活的四字秘訣,叫做“松、靜、勻、樂”?!八伞奔瓷眢w放松;“靜”即心靈平靜;“勻”即呼吸勻稱;“樂”即情緒歡愉。要在紛亂復雜的社會里,在緊張激烈的人際中堅守住心靈的寧靜,堅守住快樂的心靈之道。只有時時做到以靜制動,快樂才可能隨你而來!因為,有一失,必有一得;有一利,必有一弊;翻開手背,必定是手心;走出陰影,必定是陽光。學校是一塊凈土,這是一塊將自然的人變成社會的人的場所。教師的責任就在于此。在這塊凈土上,后進生是一股弱勢群體。對待他們,難免還有

2、無端的歧視,和對他們的冷嘲熱諷。而魏書生先生對后進生的心理有著深刻獨到的理解,對他們傾注了深切的疼愛。他諄諄告誡說:從最后一名學生抓起,是我們最要緊做的事情。他還富有哲理地說:后進生是天使和魔鬼的集合體;如果把他們天天看作天使,你就會天天生活在天堂;反之,如果天天把他們看作是魔鬼,那你就會天天生活在地獄。這些話語是多么的發(fā)人深省??!在工作中我們應(yīng)該采用怎樣的態(tài)度把他們天天當作天使呢?就要像魏書生先生那樣全心全意地愛他們,時時處處地尊重他們,堅定不移地信任他們,盡力走進他們的心靈世界。多鼓勵,少埋怨;多看長處,少想短處。要像魏書生先生所說的那樣,讓后進生找優(yōu)點。其實,后進生身上也確實有這樣那樣

3、的優(yōu)點,關(guān)鍵是我們要有發(fā)現(xiàn)的眼睛。師者要善于走進他們的心靈世界,喚起他們心靈的良知,鼓勵他們一寸一寸的,一步一步的培養(yǎng)起自信,確立他們自我前進的富有個性化的人生目標。如果我們捫心自問,就會發(fā)現(xiàn),我們教育的根本,就是幫助讓每一個學生在學校里找到自己成長的起點,找到自我學習的快樂,找到自己通往成功的途徑。而讓每一位后進的學生也能如此,我們的教育才能是成功的,和諧的。有句話說的好,叫做“習慣養(yǎng)成性格,性格形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運”。可見,養(yǎng)成習慣是多么的重要。真正的教育,大而言之——在魏書生先生眼里,就是幫助、培養(yǎng)人養(yǎng)成良好的習慣,幫助學生養(yǎng)成終生能夠自我教育、自我學習的習慣。他時時強調(diào)的是凡事從一

4、分鐘做起,從常人能做的小事做起。一分鐘所做的事情似乎是極其的微小,是任何一個學生都能做到的小事情。但魏書生先生所看重的就是這樣的小事。在這些許許多多的日常小事中,養(yǎng)成了學生良好的習慣,形成了他們堅韌的性格,鍛造了他們優(yōu)秀的品質(zhì)。養(yǎng)成如何能夠見效,關(guān)鍵在于持之以恒的決心,在于日積月累功夫,在于堅忍不拔的品質(zhì)。學習了魏書生教育思想及其教改經(jīng)驗,結(jié)合自身的教學實際在探索個性化教學藝術(shù)風格上多進行有益的嘗試。任何事物都是發(fā)展中逐步趨向完善,學習別人,突破自己,完善個人教學藝術(shù)特色,這將是我永恒追求的目標

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