蘇州中考語文考綱.doc

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1、中考語文考試大綱第一部分評價指要一、評價要求考生應(yīng)達到《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》中規(guī)定的第四學(xué)段（7—9年級）目標(biāo)要求，具備包括閱讀理解與表交流在內(nèi)的多方面的基本能力，以及運用現(xiàn)代化技術(shù)收集和處理信息的能力。重點是：能閱讀一般的政治、科技讀物和文藝讀物，具有一定的語言感受能力；能根據(jù)日常生活的需要，運用常見的表達方式，寫記敘文及簡單的說明文、議論文。二、評價范圍設(shè)計課文的考試內(nèi)容，約占除寫作以外的考試內(nèi)容的40%--50%。其余的50%--60%可涉及與課文想當(dāng)?shù)默F(xiàn)代文讀物（包括一般政治、科技、文藝讀物和蘇

2、州市初中語文讀本上的課文）。三、評價要點1．語文基礎(chǔ)知識及運用（1）識記常用漢字3500個，其中3000個左右會寫。（2）能根據(jù)漢語拼音寫出常用漢字，能給常用漢字注意。（3）能正確使用標(biāo)點符號，書寫合乎規(guī)范。（4）正確的書寫漢字，書寫時做到筆順正確，筆畫清楚、字形規(guī)范、字體端正。（5）能辨識并改正錯別字和不規(guī)范字。（6）能在具體語言環(huán)境中辨識常見的同音字、形似字和多音多義字。（7）掌握常用詞語（含成語）和課文中的重要詞語，做到會讀、會寫、會使用。（8）理解多義詞在特定語言環(huán)境中的含義和表達作用。（9）根據(jù)表達需要選用同義

3、詞和反義詞。（10）能結(jié)合具體語言環(huán)境辨析詞語的感情色彩。（11）了解基本的語法知識，如詞的分類（名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞、副詞、介詞、連詞、助詞、語氣詞、嘆詞）、短語的結(jié)構(gòu)（并列式、偏正式、主謂式、動賓式、補充式）、單句的成分（主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語）、復(fù)句的類型（并列、遞進、選擇、轉(zhuǎn)折、因果、假設(shè)、條件），幫助理解課文中的語言難點，也能運用這些知識，解決語言運用中的問題。（12）辨析并修改病句,如搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、語序不合理、用詞不當(dāng)、不合邏輯等。（13）能辨識常見的修辭方法，如比喻、

4、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問等，體會它們在具體語言環(huán)境中的表達效果，能根據(jù)要求，運用這些修辭方法造句。（14）能根據(jù)表達需要選擇或變換句式。（15）能注意對象和場合，運用簡明、連貫、得體的語言表情達意。（16）能從文章或語段中提取主要信息。（17）能夠區(qū)分寫實作品與虛構(gòu)作品，了解小說、.散文、詩歌、戲劇等文學(xué)樣式。（18）了解課文涉及的重要作家的作品知識和文化常識。2．現(xiàn)代文閱讀（19）整體理解文章的大概意思，理清文章的結(jié)構(gòu)層次，歸納內(nèi)容要點，分析、概括作者在文中表達的態(tài)度或觀點。（20）能理解、體味、推敲重

5、要詞語在語言環(huán)境中的意義和作用。（21）能理解并闡釋文章中重要的句子的含義。（22）在閱讀中了了解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達方式的作用。（23）閱讀簡單的議論文，區(qū)分觀點與材料（道理.事實.數(shù)據(jù).圖表等），發(fā)現(xiàn)觀點與材料之間的聯(lián)系，并通過自己的思考，作出判斷。（24）閱讀科技作品，注意領(lǐng)會作品中所體現(xiàn)的科學(xué)精神和科學(xué)思想方法。（25）學(xué)會篩選和整合文中信息。（26）欣賞文學(xué)作品，能有自己的情感體驗，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對自然.社會.人生的有益啟發(fā)。對作品的思想感情傾向，能聯(lián)系文化背景作出自己的評價；對作品

6、中感人的情境和形象，能說出自己的體驗；品味作品中富有表現(xiàn)力的語言。（27）對課文的內(nèi)容和表達有自己的新的，能提出自己的看法和疑問。（28）能閱讀《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》要求閱讀的長篇文學(xué)著作，如《西游記》《水滸傳》《駱駝祥子》《魯濱遜漂流記》《格列佛游記》《名人傳》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》的等。3．文言文閱讀（29）誦讀古代詩詞，，默寫《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》中要求肯背誦的優(yōu)秀古詩文80篇。（30）閱讀淺易文言文，能借助注解和工具書理解基本內(nèi)容，了解作者的觀點態(tài)度。（31）掌握課文中常

7、見的文言實詞，了解重要的文言虛詞（之、于、而、以、為、乃）的用法，能根據(jù)上下文正確解釋詞義。（32）理解課文中的重要文言語句并翻譯成現(xiàn)代漢語。4．寫作（33）寫作要感情真摯，思想健康，力求表達自己對自然社會人生的獨特感受和真切體驗。（34）文章符合題意，內(nèi)容充實，中心明確。（35）根據(jù)表達的中心，選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_方式，合理安排內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚的表達自己的意思，運用聯(lián)想和想象，豐富表達的內(nèi)容。（36）符合文體要求，寫記敘文，做到內(nèi)容具體；寫簡單的說明文，做到明白清楚；寫簡單的議論文，做到有理有據(jù)；根據(jù)生活需要，寫日

8、常應(yīng)用文。（37）語言通順，結(jié)構(gòu)完整，書寫規(guī)范，標(biāo)點正確。（38）養(yǎng)成修改自己作文的習(xí)慣，修改時能借助語感和語法修辭常識，做到文從字順。四、評價形式答卷方式：閉卷、筆試?？荚嚂r間：150分鐘。全卷130分，其中積累和運用.閱讀理解70分，作文60分。1.積累和運用15%--20%2.閱讀理解35%--40%3.寫作4