關注青少年心理健康,預防青少年犯罪.doc

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1、關注青少年心理健康,預防青少年犯罪Wgl培養(yǎng)青少年的健康成長,是全社會的責任,已成為新世紀一個日趨嚴重的社會問題,而且犯罪年齡越來越低齡化(即刑法的相對刑事責任年齡段),犯罪性質越來越惡劣,犯罪情節(jié)越來越嚴重。近年來的違法犯罪資料統計顯示:青少年所占比例相當大,年齡25周歲以下(279人)占總案件的43.4%.其中未成年人占總案件的13.6%之多,尤其在校生所占比重不小,形勢令人堪憂。青少年的違法犯罪不僅危害社會安定,而且給家庭造成巨大的創(chuàng)傷,更重要的是影響了其自身的健康成長,所以預防和減少青少年犯罪將是整個社會應該關注的課題。所以,本文在此針對青少年心理發(fā)育的特點

2、,探討如何預防青少年犯罪。青少年步入青春期以后,隨著生理的變化,以及環(huán)境的影響、教育的作用,他們在心理發(fā)展上產生了獨特的特點。青少年期作為個體心理迅速走向成熟而又尚未完全成熟的一個過渡期,心理發(fā)展呈現錯綜復雜。青少年期的主要心理特征有以下幾個方面: 1.智力發(fā)展顯著。青少年期由于大腦機能的不斷增強,生活空間的不斷擴大,社會實踐活動的不斷增多,其認知能力獲得了長足發(fā)展。這個時期,他們的感覺、知覺靈敏,記憶力、思維能力不斷增強,邏輯抽象思維能力逐步占據主導地位,更多地利用理論思維,而且思維的獨立性、批判性、創(chuàng)造性都有顯著的提高。青少年逐步開始用批判的眼光來看待周圍事物,

3、有獨到見解,喜歡質疑和爭論。這時,他們會開始思考人生和世界,提出許多有關“人生目的”、“人生意義”、“生活理想”等問題。由于這些問題的解決是一個不斷探索、充滿矛盾的過程,所以他們常常會為此感到苦惱、迷茫。  2.自我意識增強。自我意識是認識的一種特殊形式,是個體對自我的認識,或者說是對自我及周圍人的關系的認識。個體進入青少年期以后.隨著對外界認識的不斷提高,生活經驗的不斷積累,開始對自己的內心世界和個性品質方面進行關注和評價,并且憑借這些來支配和調節(jié)自己的言行。但在相當長的一段時間內,他們并沒有形成關于自己的穩(wěn)固形象,也即是說,他們的自我意識還不夠穩(wěn)定,比較脆弱。在

4、對自己作評價時,可能會過份夸大自己的能力,突出優(yōu)點;而一旦遇到暫時的挫折和失敗,他們往往又會走入另一極端,灰心喪氣、抑郁不振,甚至自暴自棄。評價別人時也常帶片面性、情緒性和波動性。而且,他們對于周圍人給予的評價非常敏感和關注,哪怕一句隨便的評價,都會引起內心很大的情緒波動和應激反應,以致對自我評價發(fā)生動搖。如何建立起對自己的正確認識,變得自信而強大,是青少年期常遇到的心理問題。  3.性意識的覺醒和發(fā)展。青少年期第二性征的出現,意味著性機能的逐漸成熟。這一變化反映在心理上會引起性意識的覺醒。所謂性意識,一般指青少年對性的理解、體驗和態(tài)度。性意識的覺醒,指青少年開始意

5、識到兩性的差別和兩性的關系,同時也帶來一些特殊的心理體驗,如有的青少年對自己的性特征變化感到害羞和木安,對異性的變化表示好奇和關注等。青少年性意識有一個持續(xù)發(fā)展的過程,在開始是疏遠異性階段,然后是接近異性階段,最后達到戀愛階段。  4.經歷各種各樣的矛盾。青少年在情感發(fā)展過程中表現出來的豐富的心理特點,并非孤立存在,它們錯綜復雜交織在一起,構成了影響青少年心理發(fā)展的各種矛盾。這些矛盾集中反映了青少年發(fā)育過程中的心理特點,研究這些矛盾可以更好地認識青少年心理發(fā)展的規(guī)律。在這一時期會產生的一下幾個主要矛盾。閉鎖性與強烈交往需要的矛盾。青少年期的青少年自尊心強,思想情感、

6、個人秘密不愿輕易向他人吐露,如果長輩不能正確對待,他們極易造成心理上的閉鎖性。這種閉鎖性導致了他們與父母、師長及交往熟悉的人之間產生距離,由于感到缺乏可以傾訴衷腸的知心人,于是產生一種難以名狀的孤獨感。這種狀態(tài)與青少年隨生活空間的擴大而出現的強烈的交往需要,二者構成了一對難以排解的矛盾。求知欲強與識別力低的矛盾。青少年具有極強的求知欲,這有利于增長知識,但由于識別能力低,往往瑕瑜不分。這一矛盾在青少年心理發(fā)展的過程中表現得尤為突出,尤其需要引起重視這一問題,給予適當引導。情感與理智的矛盾。青少年情感豐富,情緒不夠穩(wěn)定,往往容易感情用事。雖然他們也懂得一些世故道理,但

7、不善于處理情感與理智之間的關系,常常不能堅持正確的認識和理智的控制而成為情感的俘虜,事后卻追悔莫及。理想與現實的矛盾。青少年多朝氣蓬勃,富于幻想,胸懷遠大的理想與信念,對未來充滿美好的向往。然而他們往往又是急躁的理想主義者,他們對現實生活中可能遇到的困難和阻力估計不足,以致在升學、就業(yè)、戀愛等問題上遭受挫折,或一旦困惑于現實生活中某些不正之風,又容易引起激烈的情緒波動,出現沉重的挫折感,有的甚至悲觀失望,嚴重的陷人絕望境地而不能自拔。性意識的發(fā)展與道德規(guī)范的矛盾。到了青少年時期,特別是青年期,個體身體發(fā)育幾近成人,尤其是性機能的成熟。隨著第二性征的出現,男子日益

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