小學(xué)閱讀之星評(píng)選方案.doc

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1、二年一班“閱讀之星”評(píng)比方案一、活動(dòng)目的引發(fā)少兒讀者對(duì)閱讀的興趣，鼓勵(lì)他們多讀書，讀好書，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，活躍讀書氣氛。二、評(píng)選對(duì)象：二年一班全體學(xué)生三、評(píng)選時(shí)間：每月進(jìn)行評(píng)選、表彰。四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：1．有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。2．積極參加學(xué)校、市區(qū)組織的閱讀、征文活動(dòng)，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書角借閱書籍，能寫較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感。3．《經(jīng)典誦讀》推薦的古詩文內(nèi)容必備。4．讀書量大：每學(xué)期

2、課外閱讀總量不少于1萬字，認(rèn)真填寫“讀書摘記”、讀書卡；積極參加市、學(xué)校、班級(jí)組織的各種讀書、征文活動(dòng)。五、評(píng)選細(xì)則：1、每學(xué)期評(píng)選兩次，根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)和集體評(píng)選，評(píng)出若干名“閱讀之星”給予獎(jiǎng)勵(lì)，獲頒證書和獎(jiǎng)品。2、評(píng)選堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。3、主要以故事演講和表演課本劇等形式展示讀書所得。小學(xué)“書香班級(jí)”評(píng)選方案為打造書香校園，積極推動(dòng)各班級(jí)書香文化的建設(shè)，豐富班級(jí)讀書活動(dòng)的開展，以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，特制定本方案。一、評(píng)定條件：1、建立班級(jí)圖書角，籌集具有人均2冊(cè)以上的適合本年段閱讀的圖

3、書以供閱覽2、建立符合本班特色的借閱制度，使圖書形成一定的流動(dòng)，借閱圖書無丟失，有珍惜圖書，愛護(hù)圖書的習(xí)慣，確保圖書保潔完整，并落實(shí)專人管理。3、進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置，有班級(jí)讀書標(biāo)語，營造書香文化氣息。4、有明確的班級(jí)閱讀之星評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。5、全體學(xué)生都能有積極的熱情進(jìn)行課外閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，全體學(xué)生能在一個(gè)學(xué)期里完成閱讀書目五本以上。6、能按照學(xué)校要求開展讀書活動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行“課前3分鐘誦讀”，紀(jì)律好，讀書氛圍濃。7、每月能利用班隊(duì)會(huì)課（班級(jí)道德講堂）進(jìn)行一次班級(jí)的誦讀體會(huì)交流活動(dòng)。8

4、、經(jīng)常性地開展優(yōu)秀圖書推薦活動(dòng)，每月至少一次，可以建立好書推薦的專欄等。9、定期向?qū)W校圖書室借閱圖書。二、評(píng)定方法?1、書香班級(jí)每學(xué)年評(píng)選一次。?2、“書香班級(jí)”的評(píng)選采用班級(jí)申報(bào)——教導(dǎo)處審查——學(xué)?？己诵〗M評(píng)審三步進(jìn)行。申報(bào)班級(jí)填寫申報(bào)表，進(jìn)行班級(jí)情況的小結(jié)介紹及展示，教導(dǎo)處初審，學(xué)?？己诵〗M按照申報(bào)班級(jí)的情況進(jìn)行考核打分，根據(jù)分值產(chǎn)生學(xué)校的書香班級(jí)。三、表彰獎(jiǎng)勵(lì)?獲得書香班級(jí)稱號(hào)的班級(jí)，學(xué)校將在期末大會(huì)上進(jìn)行表彰，授予“書香班級(jí)”標(biāo)志牌，在學(xué)校網(wǎng)站上公布名單，介紹班級(jí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。