數(shù)字寶寶找鄰居.doc

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1、《數(shù)字寶寶找鄰居》活動目標(biāo)：1．引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)相鄰數(shù)，理解相鄰數(shù)之間大1和小于1的關(guān)系。2．幼兒能夠正確指認(rèn)10以內(nèi)數(shù)字的相鄰數(shù)。3.培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣，使其在活動中體驗合作游戲的快樂?；顒又攸c：學(xué)習(xí)10以內(nèi)相鄰數(shù)，理解相鄰數(shù)之間大于1和小于1的關(guān)系活動難點：幼兒能夠正確指認(rèn)10以內(nèi)數(shù)字的相鄰數(shù)?；顒訙?zhǔn)備：背景音樂、圖片、數(shù)字卡（若干）、黑板、題卡活動過程：1、教師談話導(dǎo)入：　?。?）在風(fēng)景優(yōu)美的樹林里，一條小河緩緩地流著，小樹林旁邊有一棟漂亮的房子，里面住著許多小動物，我們來看一看里面都住著誰，好不好？教師出示有小動物房子的圖片，說出小動物的鄰居是誰？（2）小朋友都知

2、道了小動物的鄰居是誰了，那請你們看看你們的左右鄰居是誰？幼兒互動，教師觀察?！　。?）師：我們小朋友都有鄰居，高不高興呀？其實數(shù)字寶寶它也想找鄰居，你們想不想去幫幫他呢，我們一起去找找它們的鄰居吧！2、（1）師出示：圖片2，找其相鄰朋友。師:2前面是幾？幼：1師：2后面是幾？幼：3師：我們就說1和3是2相鄰的朋友。（2）師：比較2和1,2和3,得出大1和小1.師小結(jié)相鄰數(shù)。（3）同樣的方法講解3的相鄰數(shù)。3、教師在黑板上出示數(shù)字卡：4、5、9，找幼兒完成（師引導(dǎo)幼兒說出大于1和小于1）4、發(fā)放題卡，幼兒自己動手完成。（幼兒展示，教師評價）5、游戲：找朋友。（規(guī)則：師從箱子里抽出一張

3、數(shù)字卡，請幼兒舉出或說出其相鄰數(shù)）6、師小結(jié)?；顒友由欤涸诳茖W(xué)區(qū)投放1到10的數(shù)字卡，進(jìn)一步探索10以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)，以便為20以內(nèi)相鄰數(shù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。