認識身邊的樹.doc

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1、認識身邊的樹新橋學校陳春芳教學目的：了解關于樹的各種知識，以及樹木的重要作用，欣賞關于樹木主題的繪畫。培養(yǎng)學生的觀察能力，通過樹木的外形對比找出樹的不同特點，嘗試用不同繪畫方法表現(xiàn)樹的不同特征。教學重點：了解樹木的不同種類、作用、生長特點及樹木與人類的密切關系，加強環(huán)保意識。教學難點：通過樹的外形特征表現(xiàn)不同的樹。學習材料:圖片、樹葉、彩筆、油畫棒等。教學過程：一、組織教學二、導入新課提出問題：1、你認識哪些樹？2、你知道樹木的生長過程嗎?3、樹木與自然與人類的關系？出示課題三、講授新課1、師生共同解決前面的問題（1）說說你認識的樹，老師總結：樹分闊葉樹、針葉樹、棕櫚樹

2、三類，介紹樹的生長過程、樹的不同特點、作用。（2）樹能保護和改善我們的環(huán)境——調節(jié)氣候、凈化空氣、防風固沙、保持水土······2、欣賞莫奈的《白楊樹》。3、回憶觀察分析樹的姿態(tài)、葉形、樹干的紋理。4、老師示范樹葉、樹干及紋理的畫法。一、學生作業(yè)，教師輔導通過回憶、觀察畫畫你喜歡的樹。輔導要點：1、構圖飽滿，先畫幾棵樹干，再添畫樹葉。2、畫出樹干和樹葉的不同紋理和姿態(tài)。3、涂上你喜歡的顏色，色彩明快。五、小結組織學生展示、交流、評價。提示大家要做綠色小衛(wèi)士、護樹大使，共同保護我們的環(huán)境、我們的地球。