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1、毛筆書法興趣小組活動計劃輔導老師:2015年3月一、內(nèi)容分析:本學期,按要求每周四開設(shè)了50分鐘的毛筆字興趣課,通過舉辦毛筆書法興趣小組開展藝術(shù)普及教育,培養(yǎng)學生對書法藝術(shù)的欣賞能力、審美能力和實際表現(xiàn)水平,組織學生自愿參加各種競賽活動。在毛筆字課上的要求就相應的比鋼筆字要嚴格一些,漢字是以有意味的線條為主的,點、畫、線的變化運動構(gòu)成一種形態(tài)美。在學習中,筆畫、結(jié)字法與章法是書法技法三要素。在學習中以顏體為主。顏體的類型,即古樸型,法度型,原屬型。學生比較能掌握。二、方法實施:1.寫字姿勢寫字時保持正確的書寫姿勢,不僅有利于寫好字,而且有利于身體健
2、康。寫字有坐姿與立姿兩種,根據(jù)字的大小不同需要任其選擇。坐姿:就是坐著寫。正確的自適應為“頭正,身直,臂開,足安?!薄邦^正”就是頭部端正,眼離紙面一尺左右,不能伏在桌子上?!吧碇薄本褪巧仙硪保客ζ?,胸部離桌沿五公分左右,不要靠緊桌邊,以免呼吸不暢?!氨坶_”就是雙臂自然撐開,不要僅靠兩肘,這樣書寫揮展不開。“足開”就兩足自然分開,同肩寬,左腳稍后,右腳稍前。2.執(zhí)筆方法執(zhí)筆方法有多種,有單鉤法、雙鉤法、撮管法等,學生先學執(zhí)筆,執(zhí)筆是否得當,直接影響著對毛筆得控制,所以學生初學時就要養(yǎng)成正確的直筆習慣。用拇指、食指、中指三個指頭捏緊筆桿,鎳幣的
3、手指距筆尖約2.5厘米,筆桿緊靠食指外側(cè)根部,無名指和小拇指隨中指依次靠攏,并向掌心彎曲。書寫時,右手的腕骨要支撐在桌面上,便于書寫時靈活移動。3.運筆方法運筆就是指運筆的方式和筆法的表現(xiàn),運筆的方式和筆法的表現(xiàn)是緊密相連的,沒有正確得運筆方法不可能有正確的筆法表現(xiàn)。1.學生要在田字格里正確的書寫。田字格是由正方格與橫中線、豎中線組成的寫字格,在格中寫字便于掌握字的大小、正斜。2.課堂作業(yè):每次下課前上繳一張(按課上要求).家庭作業(yè):每天臨寫字帖內(nèi)容一張(按課上要求)。??周次????教?學?內(nèi)?容?????目標要求?第四周?為書法課程作好準備.介
4、紹文房四寶及書法習慣(執(zhí)筆.坐姿.用筆)?了解書法的基本常識,能夠初步認識中國書法?第五周?用筆技法的基礎(chǔ)訓練。?掌握書法的基本姿態(tài),為今后的書法學習作鋪墊?第六周?毛筆楷書筆畫的寫法-----橫?掌握橫畫的基本寫法?第七周?包含橫的簡單字練習?了解橫畫在字中的不同表現(xiàn)方法,能較好的完成字型練習?第八周?毛筆楷書筆畫的寫法-----豎?掌握豎畫的基本寫法?第九周?包含豎的簡單字練習?了解豎畫在字中的不同表現(xiàn)方法,能較好的完成字型練習?第十周?毛筆楷書筆畫的寫法-----撇?掌握撇畫的基本寫法?第十一周?包含撇的簡單字練習?了解撇畫在字中的不同表現(xiàn)方
5、法,能較好的完成字型練習?第十二周?毛筆楷書筆畫的寫法-----捺?掌握捺畫的基本寫法?第十三周?包含捺的簡單字練習?了解捺畫在字中的不同表現(xiàn)方法,能較好的完成字型練習?第十四周毛筆楷書筆畫的寫法-----提?掌握提畫的基本寫法?第十五周包含提的簡單字練習?了解提畫在字中的不同表現(xiàn)方法,能較好的完成字型練習?第十六周?毛筆楷書筆畫的寫法-----點?掌握點畫的基本寫法?第十七周?包含點的簡單字練習?了解點畫在字中的不同表現(xiàn)方法,能較好的完成字型練習?第十八周?毛筆楷書筆畫的寫法-----鉤?掌握鉤畫的基本寫法四、?具體教學安排