學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)表評價(jià)表.doc

學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)表評價(jià)表.doc

ID:54065509

大?。?9.00 KB

頁數(shù):1頁

時(shí)間:2020-04-13

學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)表評價(jià)表.doc_第1頁
資源描述:

《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)表評價(jià)表.doc》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)表學(xué)生姓名:班級:評價(jià)要素評價(jià)內(nèi)容學(xué)生自評家長意見教師評價(jià)道德品質(zhì)對師長有禮貌,與同學(xué)友好相處,言行文明。???熱愛生活,興趣廣泛,有一定的安全意識。???遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和《守則》。???珍視集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益。???積極參加力所能及的勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。???公民素養(yǎng)牢記“八榮八恥”,有愛國主義和集體主義觀念。謙恭禮讓,為人正直。???舉止文明,愛護(hù)環(huán)境,自理自立,敢于大膽提出新奇獨(dú)特的見解。???學(xué)習(xí)能力有學(xué)習(xí)的好奇心與求知欲,能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),努力克服學(xué)習(xí)中的困難。???有良

2、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握有效的學(xué)習(xí)方法。???能夠獨(dú)立思考,善于提出問題和解決問題,有自主合作學(xué)習(xí)意識。???具有豐富的想象力和創(chuàng)新意識,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,有一定的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。???交流與合作樂于參加集體活動(dòng),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力,善于與他人合作,共同完成完任務(wù)。???尊重并理解他人,能夠合理評價(jià)和約束自己的行為,善于與他人交流和分享。???運(yùn)動(dòng)與健康積極參加陽光體育活動(dòng),堅(jiān)持上好“兩操兩課”。每天睡眠不少于10小時(shí)。???良好的飲食習(xí)慣,吃飯定時(shí)、定量,不偏食,不擇食,盡量少吃零食???經(jīng)常洗澡,勤剪指甲

3、,勤洗頭,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。???審美與表現(xiàn)衣著整潔得體,言談舉止文明,誠實(shí)守信,能感受、發(fā)現(xiàn)、欣賞藝術(shù)與自然生活中的美,并形成自己的情感判斷。???對音樂、美術(shù)感興趣,課堂表現(xiàn)突出,積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)且有一定藝術(shù)特長。????說明:評定分為A、B、C、D四個(gè)等級或優(yōu)秀、良好、合格、不合格。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。