平移和旋轉(zhuǎn)作業(yè).doc

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1、1、藍(lán)貓帶著我們?nèi)タ鞓穽u，上船后，決定與淘氣進(jìn)行一場比賽，請學(xué)生當(dāng)裁判。意見不統(tǒng)一時(shí)，分隊(duì)進(jìn)行辯論。設(shè)計(jì)意圖：抓住學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，創(chuàng)設(shè)問題研究情境組織學(xué)生自主探索，碰撞觀點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，只要在這條船上，不管是哪個(gè)物體或哪個(gè)點(diǎn)，都向同一個(gè)方向平移了相同的距離，與船本身平移的距離是一樣的。通過辯論，有效地突破難點(diǎn)，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。2、移房子來到快樂島，藍(lán)貓和淘氣走搭建了一所活動(dòng)住房，向上和向下各搬了一次家。設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生學(xué)會(huì)用找對應(yīng)點(diǎn)的方法數(shù)格子。3、拼圖藍(lán)貓和淘氣走之前留下一個(gè)禮物送給你們，想知道是什么嗎？趕快動(dòng)手拼一拼

2、吧。設(shè)計(jì)意圖：抓住學(xué)生好奇的欲望，極大地激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。通過實(shí)踐操作，?提升了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。