漢陰學(xué)習(xí)心得.doc

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1、我一直在為我們班幾個(gè)孩子的寫字心煩，每天都在教他們寫字，有時(shí)候還手把手的教，在寫字本上面范寫，在黑板上范寫。方法用了很多，他們寫字進(jìn)步不大。十月十八日，我們有幸到漢陰小學(xué)觀摩了兩節(jié)精彩的寫字課，收益匪淺。張彩霞老師和張雷老師都寫的一手的好字。張彩霞老師在講寫字時(shí)，從八個(gè)要寫的字當(dāng)中重點(diǎn)指導(dǎo)了兩個(gè)字的范寫。張雷老師指導(dǎo)學(xué)生寫好“木”字。兩位老師的字寫的都很規(guī)范，指導(dǎo)的很到位。原本很枯燥的寫字課在他們的指導(dǎo)下變的很有趣。下面我就從低年級(jí)的寫字課來談?wù)勎业母惺埽阂?、先觀察再書寫在教學(xué)中老師首先指導(dǎo)學(xué)生觀察字形，讀準(zhǔn)字音，把讀與寫

2、結(jié)合起來，去加深學(xué)生的印象，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。讓學(xué)生認(rèn)讀后，指導(dǎo)其仔細(xì)觀察每個(gè)字的構(gòu)字特點(diǎn)及在田字格中的位置，并指導(dǎo)認(rèn)識(shí)字形結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生找一找這個(gè)字的關(guān)鍵筆劃，說說寫這個(gè)字時(shí)應(yīng)該注意的地方。做到心中有數(shù)，然后進(jìn)行書寫訓(xùn)練。二、先示范再練習(xí)張老師在指導(dǎo)學(xué)生寫字時(shí)，先在黑板上田字格中一筆一劃的示范，向?qū)W生展示寫字的全過程。這樣一筆一筆地寫，一筆一筆地講，一筆一筆地教，再對(duì)每個(gè)字中點(diǎn)畫特點(diǎn)，如橫、豎的長短與直斜，撇、捺的平斜與長短等作具體指導(dǎo)。三、集體講解個(gè)別指導(dǎo)老師示范演示之后，學(xué)生對(duì)字的字形、筆畫、運(yùn)筆、筆順，從整體到部分

3、，有了初步的感性認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開始寫字。寫字前首先指導(dǎo)學(xué)生的坐姿、握筆的姿勢及方法，并時(shí)時(shí)提醒學(xué)生。對(duì)不正確的姿勢和方法，隨時(shí)糾正。然后讓學(xué)生按步驟進(jìn)行書寫。學(xué)生書寫時(shí)，老師巡回指導(dǎo)，隨時(shí)提醒學(xué)生的運(yùn)筆方法及其整個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。四、展示與評(píng)價(jià)老師巡視時(shí)抽一個(gè)同學(xué)的寫字展示，讓學(xué)生評(píng)價(jià)這個(gè)字寫的怎么樣。如果那一筆寫的不好，課堂上指出來，及時(shí)糾正?？磥砦乙?，不但要把自己的粉筆字練好，還要教孩子們寫一手漂亮的字。