河南某中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計.doc

河南某中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計.doc

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1、摘要畢業(yè)設(shè)計是我們專業(yè)課學(xué)習(xí)的最后一個綜合實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。本文主要介紹了焦作市某中學(xué)教學(xué)樓的設(shè)計。在設(shè)計中,認(rèn)真貫徹了“適用、安全、經(jīng)濟、美觀”的設(shè)計原則,進一步掌握了建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計全過程、基本方法和步驟。本設(shè)計主要包括建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計兩部分。建筑設(shè)計,包括平面設(shè)計、立面設(shè)計、剖面設(shè)計。結(jié)構(gòu)設(shè)計,框架結(jié)構(gòu)設(shè)計主要包括:結(jié)構(gòu)選型,梁、柱、墻等構(gòu)件尺寸的確定,重力荷載計算、橫向水平作用下框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力和側(cè)移計算、縱向地震作用計算、水平地震作用下橫向框架內(nèi)力分析、豎向荷載作用下橫向框架的內(nèi)力分析、內(nèi)力組合、截面設(shè)計、基

2、礎(chǔ)設(shè)計。其中,基礎(chǔ)設(shè)計又包括基礎(chǔ)選型、基礎(chǔ)平面布置、地基計算等。在設(shè)計的過程中嚴(yán)格按照最新規(guī)范及有關(guān)規(guī)定進行設(shè)計,其中采用的計算方法均參照有關(guān)書籍。關(guān)鍵詞???教學(xué)樓設(shè)計框架結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)計算目錄第一章前言……………………………………………………………………1第二章建筑設(shè)計說明…………………………………………………………22.1工程概括……………………………………………………………………22.2工程設(shè)計依據(jù)………………………………………………………………22.3建筑設(shè)計的目的和要求……………………………………………………

3、22.4建筑平面設(shè)計………………………………………………………………22.5建筑立面設(shè)計………………………………………………………………2第三章結(jié)構(gòu)設(shè)計說明………………………………………………………33.1工程概況……………………………………………………………………33.2設(shè)計主要依據(jù)和資料………………………………………………………33.3結(jié)構(gòu)設(shè)計方案及布置………………………………………………………43.4變形縫的設(shè)置………………………………………………………………43.5構(gòu)件初估……………………………………………

4、………………………43.6基本假定與計算簡圖………………………………………………………53.7荷載計算……………………………………………………………………53.8側(cè)移計算及控制……………………………………………………………53.9內(nèi)力計算及組合……………………………………………………………53.10基礎(chǔ)設(shè)計……………………………………………………………………63.11施工材料……………………………………………………………………63.12施工要求及其他設(shè)計說明…………………………………………………7第四章設(shè)計計算書…

5、…………………………………………………………84.1設(shè)計原始資料………………………………………………………………84.2結(jié)構(gòu)布置及計算簡圖………………………………………………………84.3荷載計算……………………………………………………………………104.4風(fēng)荷載計算…………………………………………………………………194.5內(nèi)力組合……………………………………………………………………204.6截面設(shè)計……………………………………………………………………244.7樓板設(shè)計…………………………………………………………

6、…………314.8樓梯設(shè)計……………………………………………………………………364.9基礎(chǔ)設(shè)計……………………………………………………………………434.10縱向連續(xù)梁設(shè)計……………………………………………………………54第五章結(jié)論……………………………………………………………………58參考文獻……………………………………………………………………………59致謝………………………………………………………………………………60第一章前言我的畢業(yè)設(shè)計(論文)是焦作某中學(xué)教學(xué)樓,本工程采用框架結(jié)構(gòu)體系,四層,建筑面積36

7、41.50平方米,可滿足1250名學(xué)生學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)辦公要求。設(shè)計指導(dǎo)思想是,安全-合理-經(jīng)濟-美觀,即在堅固安全的前提下,盡力追求功能區(qū)組合合理,結(jié)構(gòu)、構(gòu)件設(shè)計規(guī)范經(jīng)濟,建筑造型美觀、新穎。建筑的抗震等級為四級,耐火等級為二級,建筑構(gòu)件的耐火極限及燃燒性能均按民用建筑設(shè)計規(guī)范GBJI0I8-7)執(zhí)行,全部圖紙尺寸除標(biāo)高以米為單位外均以毫米為單位,結(jié)構(gòu)圖中所注標(biāo)高均為結(jié)構(gòu)標(biāo)高。設(shè)計說明書主要有建筑設(shè)計說明、結(jié)構(gòu)設(shè)計說明和設(shè)計計算三部分,計60頁。第二章建筑設(shè)計說明2.1工程概況本論文為焦作市某中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計,建筑

8、選址位于焦作市城東,建筑面積3641.50平方米,四層,框架結(jié)構(gòu)。2.2工程設(shè)計依據(jù)a)使用功能:人體尺度及人體活動所需的空間尺度;用具、設(shè)備尺寸和使用它們所需的必要空間。b)自然條件:氣象條件;地形、地質(zhì)及地震烈度;水文。2.3建筑設(shè)計的目的和要求建筑設(shè)計要求建筑物體型美觀、新穎,滿足各項使用功能,功能區(qū)組合合理,結(jié)構(gòu)設(shè)計要求結(jié)構(gòu)布置合理,構(gòu)件設(shè)計經(jīng)濟合理

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