小組合作學習課堂評價用表.doc

《小組合作學習課堂評價用表.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。

1、小組合作學習評價表班級________小組長________發(fā)言人_______個人評價小組加分姓名表現(xiàn)摘錄自評互評次數(shù)加分總分????????????????????????????教師評價????評價標準：A.課堂活動中積極參與，與小組成員團結協(xié)作，效果好。5分B.能較好參與課堂活動，團結合作，效果還好。4分C.遵守課堂紀律，與小組同學相互配合。3分D.不能做到以上三點。2分在班級內組成合作學習小組。小組活動完畢后，由小組長負責組織大家進行自評和互評，并記錄在“小組合作學習評價表”。?小組合作學習評價表第（???）周

2、第(?????)組:組長：組員：星期??自評???互評???師評??備注周一?☆☆☆?☆☆☆?☆☆☆周二?☆☆☆?☆☆☆?☆☆☆周三?☆☆☆?☆☆☆?☆☆☆周四?☆☆☆?☆☆☆?☆☆☆周五?☆☆☆?☆☆☆?☆☆☆（?????????）小組評價記載表?組長：????????????????????????時間：小組成員參與是否積極????合作是否友好????任務完成是否好????傾聽是否認真????發(fā)言（補充、評價、提問題、反駁別人）是否積極????紀律是否好????匯報效果是否好（準確、流利、聲音響亮）????作業(yè)是否按

3、時完成????總分?????1、組長只考核小組成員，小組長由語文、數(shù)學、英語老師共同考核。2、每周一進行一次小組學習情況小結和反思，語數(shù)外老師都參加，并且每周評選一次優(yōu)秀小組成員和優(yōu)秀小組長，記一次紅花入光榮榜。3、每周采用小組內的相互評價，評出“最佳發(fā)言獎”、“進步最大獎”“樂于助人獎”記一次紅花入光榮榜。4、每周同時給會合作的小組評選“配合默契獎”、“集體智慧獎”“最佳合作小組”，小組每位成員記一次紅花入光榮榜。