走進(jìn)青春教案.doc

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1、第四課第一框走進(jìn)青春【2課時(shí)】【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)目標(biāo):幫助學(xué)生了解青春期基本的生理和心理常識(shí)。2.能力目標(biāo):幫助學(xué)生從容面對(duì)青春期生理和心理的變化。3.情感態(tài)度價(jià)值觀:幫助學(xué)生以積極樂觀的心態(tài)迎接青春期的到來?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】:解青春期基本的生理知識(shí)以及由生理變化引起的一系列心理變化。【教學(xué)難點(diǎn)】悅納青春、熱愛青春?!窘虒W(xué)方法】:事例分析法;講解法;談話法;討論法【板書設(shè)計(jì)】圖表形式:【教學(xué)過程】走進(jìn)青春教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入:??好像就是昨天,我們還在做著過家家的游戲,為得到一顆糖而高興不已,好像就是在昨天,聽老師說,同學(xué)們,歡迎你們來到某某小學(xué)……,看看我們現(xiàn)在,坐在初一的課堂里

2、,身邊是十幾歲的同學(xué)們。好像轉(zhuǎn)眼之間,我們長大了,在為成長高興的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)生活中有了新的煩惱??纯催@幾位同學(xué)的心事,你也有過類似的煩惱嗎?幫助學(xué)生簡單回顧過去,自然過渡到現(xiàn)在——正在面對(duì)的青春期。引入課題:走進(jìn)青春活動(dòng)一:煩惱有多少?出示幾個(gè)學(xué)生的小故事:小文:同學(xué)們都說自己太胖了,小文對(duì)自己的身材也很不滿意,她開始節(jié)食了,可是一點(diǎn)效果也沒有,反而把自己弄得軟綿綿的,成天沒精打采的。小波:臉上長了好多小痘痘,別人都笑話他滿臉青春美麗疙瘩痘。他擠來擠去,痘痘卻越來越多了。小滔:我在小學(xué)的時(shí)候不喜歡和女生玩,可現(xiàn)在變得想和女生說話了。有時(shí)看到女生走過來,我就不自覺地去打招呼。和女生一起做活

3、動(dòng)的時(shí)候,總想做得特別好,引起她們的注意……我這是怎么了?學(xué)生說說自己在青春期產(chǎn)生的煩惱。從學(xué)生面對(duì)的問題入手,吸引學(xué)生的注意力,也為后面解決問題做鋪墊,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。?活動(dòng)二:煩惱哪里來?講解:以上談到的煩惱不是個(gè)別同學(xué)才有的,大多數(shù)同學(xué)在相應(yīng)的階段都要面對(duì)類似的問題。因?yàn)閺?2、13歲開始,大家的身心發(fā)展就進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期——?[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]青春期。由于在短短的幾年內(nèi),同學(xué)們要從生理上和心理上完成從童年到青少年的重要過渡,巨大的變化必然帶來一些不適應(yīng),于是就有了以上的一些煩惱。幫助學(xué)生解除心理上的負(fù)擔(dān):認(rèn)為變化是個(gè)別的、可怕的、甚至是可恥的。引導(dǎo)

4、學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度面對(duì)青春期生理變化?;顒?dòng)三:變化在發(fā)生[來源:Zxxk.Com]?1.?由學(xué)生按小組匯報(bào)本組調(diào)查到的青春期生理變化的情況。2.?教師講解青春期生理變化和心理變化之間的關(guān)系,以及青春期的心理特征,和童年時(shí)期的心理特征做比較。(注意將生理變化和心理變化聯(lián)系起來,和單純的生理課區(qū)別開)正視青春期變化[來源:Z_xx_k.Com]?活動(dòng)四:成長不煩惱?了解了青春期的生理和心理變化特點(diǎn)后我們可以客觀、科學(xué)地去對(duì)待我們生活中的種種煩惱了。下面讓我們一起來對(duì)青春煩惱進(jìn)行解碼,讓成長不再煩惱。1.各小組討論,分析前面講過的小文、小波、小滔的煩惱和同學(xué)們?cè)谇懊嬲f煩惱中提到的比較有代表性的煩惱。

5、2.運(yùn)用學(xué)過的青春期知識(shí)找到煩惱的原因、解決煩惱。3.教師做相應(yīng)的指導(dǎo)。4.做“成長多快樂”的活動(dòng),教師首先用自己在成長中感受到的快樂心情,快樂故事感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生回憶、尋找、體會(huì)成長中的快樂。如:擁有了更多的朋友,更多彩的心情、更強(qiáng)的能力,更豐富的知識(shí)、更廣闊的視野等等。幫助學(xué)生正確面對(duì)青春煩惱,用學(xué)過的知識(shí)和方法解決問題,提高學(xué)生在以后的生活中解決還將出現(xiàn)的青春煩惱的能力。并引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)去迎接青春,享受青春的美好,悅納自我,樂觀地對(duì)待生活。?[來源:Z_xx_k.Com]結(jié)語青春,人生最美麗的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,沙礫要變成珍珠,石頭要化成黃金。青春的魅力可以讓枯枝長出鮮果,讓沙

6、漠布滿森林。青春的美、青春的歡樂在我們身上閃爍,青春的煩惱構(gòu)成我們向前發(fā)展的動(dòng)力。

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