釣魚的啟示MicrosoftPowerPoint演示文稿.ppt

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1、釣魚的啟示民族實驗小學(xué)邢偉附近捕撈魚餌輝映劇烈上鉤操縱擺脫魚鰓爭辯皎潔乞求嘴唇沮喪旅途誘惑告誡實踐嚴(yán)格永久啟示銀光閃閃小心翼翼不容爭辯依依不舍翼翠翡翅“我”的心情發(fā)生了怎樣的變化？畫出相關(guān)語句，并作批注。讀書小提示：讀書中你是否能關(guān)注作者運用了哪些細節(jié)描寫（如，動作、語言、神態(tài)、心理、環(huán)境等），可以適當(dāng)做標(biāo)記。啊，好大的魚！我從來沒有見過這么大的魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下翕動著。動作描寫，我能行！我迅速地（），小心翼翼地（），熟練地（）。“我”的心情發(fā)生了怎樣的變化？畫

2、出相關(guān)語句，并作批注。讀書小提示：讀中你是否能關(guān)注作者運用了哪些細節(jié)描寫（如，動作、語言、神態(tài)、心理、環(huán)境等），可以適當(dāng)做標(biāo)記?！鞍职?！為什么？”我急切地問道?！翱墒遣粫灥竭@么大的魚了?！蔽掖舐暊庌q著，哭出了聲。我再次把乞求的目光投向了父親。我把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把他放回湖里。父親盯著鱸魚看了好一會兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”“你還會釣到別的魚的?！备赣H平靜地說。道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。生活中：當(dāng)作業(yè)沒有完成很想玩電腦時，我要（）；）：當(dāng)

3、老師多給了我分?jǐn)?shù)時，我要（）；當(dāng)營業(yè)員多找你錢時，我要（）；當(dāng)馬路上沒人看到你撿到錢包時，我要（）。面對道德的抉擇，我們一定要嚴(yán)格要求自己，抵擋住所有“魚”的誘惑，戰(zhàn)勝自己，因為我們也要擁有道德實踐的勇氣和力量。這是一篇記敘文，按照事情的發(fā)展順序來寫，準(zhǔn)確地運用了動作、語言、神態(tài)、心理、環(huán)境等細節(jié)描寫，使文章表達得更加生動、形象。先寫釣魚這件事，再寫從中得到的啟示。作業(yè)：1.積累本課當(dāng)中描寫湖面環(huán)境景色的好句。2.小練筆《XX的啟示》?？梢苑聦懕酒n文。