幸福的微笑（王曉軍）.doc

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1、幸福的微笑王曉君走進(jìn)美麗的校園，呼吸清新的空氣，沐浴溫暖的陽(yáng)光，每位老師都會(huì)露出幸福的微笑，迎接新的一天。孩子們是天真可愛(ài)的，每當(dāng)老師走進(jìn)教室，他們都會(huì)用笑臉迎接老師?？墒钦n堂上，孩子們認(rèn)真聽(tīng)課了、積極思考了，老師會(huì)高興一天。如果有個(gè)別孩子不完成作業(yè)、搞小動(dòng)作…老師的心情就會(huì)煩躁，甚至一天都不見(jiàn)笑臉。所以，老師的心情是由學(xué)生的表現(xiàn)來(lái)決定的，那么，怎樣能平和心態(tài)，讓自己高興起來(lái)，用微笑面對(duì)這份工作呢？我們班的小雨同學(xué)，聰明伶俐，活潑好動(dòng),一雙毛茸茸的大眼睛,一笑露出兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了。每次數(shù)學(xué)課上，不完成作業(yè)的都有他，練習(xí)本、作業(yè)本都沒(méi)有一個(gè)完整的本。我講課

2、的時(shí)候，總是低頭玩兒這玩兒那，手里不離一些小物品，桌上桌下弄得前后左右同學(xué)不得安寧，同學(xué)們也拿他沒(méi)辦法。一天，他又沒(méi)有寫家庭作業(yè)，我問(wèn)原因，他說(shuō)“沒(méi)有本”。我告書他：“下課到我辦公室取，我給你3個(gè)大筆記?！彼煤闷娴难酃饪粗?，我微笑著對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。這節(jié)課他老實(shí)多了，也舉手回答問(wèn)題了。后來(lái)的數(shù)學(xué)課上，我總是關(guān)注他，他每回答正確一道題，我都表?yè)P(yáng)他，他做題越來(lái)越快了，別人沒(méi)做完，他先做完了，跑來(lái)給我檢查，他做得還蠻好，我就讓他去檢查他組里的同學(xué)，這樣，他高興極了，不但學(xué)習(xí)很積極，家庭作業(yè)也能完成了。所以，我們要想方設(shè)法去解決不同情況的學(xué)生，讓他喜歡你、喜歡你的課，

3、孩子們表現(xiàn)好了，我們的心情自然越來(lái)越好。孩子們也渴望看到老師的微笑，讓我們用微笑充滿你的課堂，讓孩子的童年充滿你的微笑！