探訪大柳特產(chǎn).doc

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1、《探訪大柳特產(chǎn)》綜合實踐活動鄖陽區(qū)大柳鄉(xiāng)金葉希望小學(xué)胡興安一、活動目標：　　1、知識與能力目標通過實踐讓學(xué)生學(xué)會提出問題，分析問題，從而進一步了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有哪些。2、方法與過程目標通過實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分工，善于合作，讓學(xué)生學(xué)會用訪問、調(diào)查、問卷、上網(wǎng)搜索；列圖表、寫調(diào)查報告，畫畫、寫日記，拍攝等方法去收集整理材料，培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力，實踐操作能力。3、情感態(tài)度與價值觀目標在活動中讓學(xué)生學(xué)會合作，培養(yǎng)團隊合作意識，引發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。二、活動重、難點：1、培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力，實踐操作能力。2、培養(yǎng)團隊合作意識，引發(fā)學(xué)生

2、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。三、活動過程：　?。ㄒ唬?dǎo)入：實物展示導(dǎo)入（二）引導(dǎo)學(xué)生進行策劃，邊談邊板書1、上周的綜合實踐課，我們一起對大柳的特產(chǎn)作了初步的探究，我們活動的主題是？（展示）。同時我們還確立了哪些自己感興趣的子課題？（展示），現(xiàn)在我們有了要研究的內(nèi)容，明確了研究目的。為了活動更好的進行，我們這節(jié)課需要一個活動的預(yù)案（展示：方案制定），方案制定有哪些要素呢？2、個人思考3、交流（屏幕展示）小組名稱：小組長：小組成員分工：研究主題（主題）：研究方法：研究過程（步驟）：展示方式：師提示：（展示）也可以制一張更為細致的表（1）活動時間：（預(yù)計活動時間）一個月或兩個月

3、（2）活動步驟：如：第一步：調(diào)查收集材料3—4周第二步：整理研究材料1—2周第三步：研究成果匯報、展示1周第四步：總結(jié)評價1周(3)在活動過程中，我們應(yīng)用哪些科學(xué)合理的方法呢？（研究方法）如：實地考察、上網(wǎng)查閱、現(xiàn)場訪談、到圖書館查找資料、拍攝照片……（4）交流匯報、成果展示（展示方式有：黑板報、小品、情景劇、演講、直接交流等）（5）在研究中，還有哪些注意事項呢？（帶齊工具、文明禮貌、注意安全等）4、發(fā)策劃表各小組認真填寫方案設(shè)計表，要注意找到適合你研究內(nèi)容的最佳方法，步驟及研究對象。（教師巡視指導(dǎo)）?。ㄌ嵝褜W(xué)生重點填好研究方法等方面。）（三）交流展示，取長補短　

4、1、師：同學(xué)們合作完成了各自的小組活動方案設(shè)計表，哪一組來展示一下你們討論后的《活動策劃表》？其他組的同學(xué)注意聽，取長補短。（隨機挑選1-2組展示，師生評議）　2、找問題，完善后再交流。）?。ㄋ模┤n總結(jié)　　1學(xué)生總結(jié)2老師總結(jié)這節(jié)課我們同學(xué)對活動進行了策劃，我看到了在家的辦法多，點子妙，期盼大家通過這次活動能學(xué)會多渠道的收集信息，處理信息，不斷的豐富自己的知識，增長自己的才干，同時學(xué)會合作，增強團隊意識。附：《探訪大柳特產(chǎn)》活動策劃表研究內(nèi)容指導(dǎo)老師組名組長組員分工記錄員資料保管員聯(lián)絡(luò)員信息整理員調(diào)查員拍照員研究對象研究地點預(yù)計活動時間活動步驟研究方法展示方式活

5、動中的注意事項