節(jié)節(jié)蟲美術(shù)教案.doc

《節(jié)節(jié)蟲美術(shù)教案.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、節(jié)節(jié)蟲教案文鐘二小李秀玲一、教材分析本課屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”與“綜合·探索”相結(jié)合的類型領(lǐng)域。通過(guò)本課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣。通過(guò)觀察分析，了解節(jié)肢動(dòng)物特點(diǎn)以及節(jié)節(jié)蟲的基本制作方法，啟發(fā)學(xué)生巧妙利用各種廢舊材料進(jìn)行制作，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)生活中可利用的廢舊物品。在制作過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和熱愛生活、關(guān)注生活的習(xí)慣。二、教材內(nèi)容與目標(biāo)1、了解昆蟲和節(jié)肢動(dòng)物的知識(shí)，知道節(jié)節(jié)蟲的基本結(jié)構(gòu)和制作方法。學(xué)會(huì)利用生活中的廢舊物品制作節(jié)節(jié)蟲。2、通過(guò)欣賞、觀察、游戲、小組合作以及合作創(chuàng)作等學(xué)習(xí)方式，自主探究，進(jìn)行大膽想象、創(chuàng)新。3、熱愛生活

2、、關(guān)注生活，發(fā)現(xiàn)生活中可再利用的廢舊物品，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，感受并體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)利用生活中的廢舊物品制作節(jié)節(jié)蟲。難點(diǎn)：創(chuàng)新使用材料，制作方法精細(xì)。四、課前準(zhǔn)備教師：教師范作、各種廢舊材料。學(xué)生：各種廢舊材料、彩紙、手工工具。五、教學(xué)過(guò)程的方式和方法：（一）、創(chuàng)設(shè)情境激趣導(dǎo)入：1、，穩(wěn)定情緒。做游戲，導(dǎo)入新課2、課件出示自然環(huán)境中的節(jié)節(jié)蟲，展示教師范作。提問(wèn)：它們有什么共同的特征呢？（生觀察，分析，回答問(wèn)題：身體一節(jié)一節(jié)的。）3、這些一節(jié)一節(jié)的小蟲子是節(jié)肢動(dòng)物的一種，所以我們又叫它節(jié)節(jié)蟲。

3、這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)節(jié)節(jié)蟲。（出示課題）4、分析研究欣賞圖片，提問(wèn)：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)，節(jié)節(jié)蟲的身體是由哪幾部分組成的呢？（生觀察，分析，回答問(wèn)題：由頭、身體、尾巴。）5、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出頭部的主要組成部分：觸角、眼睛、嘴巴。6、師生共同欣賞、分析節(jié)節(jié)蟲圖片，激發(fā)興趣，吸引注意力。說(shuō)說(shuō)它們身上花紋的顏色和特點(diǎn)。7、師生共同探討，了解重復(fù)的概念和重復(fù)構(gòu)成的美感。8、欣賞學(xué)生作品，探索制作材料：師：接下來(lái)看看由生活中的廢棄物變成的節(jié)節(jié)蟲，說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪一個(gè)節(jié)節(jié)蟲，它用什么材料制作的？9、教師直觀演示，探究制作方法：教師示范用彩紙制作的方法，完成

4、節(jié)節(jié)蟲的基本形狀。強(qiáng)調(diào)顏色的區(qū)分排列。學(xué)生注意觀察。（二）、合作創(chuàng)新，動(dòng)手實(shí)踐。創(chuàng)造要求：利用廢舊材料做出一只可愛的節(jié)節(jié)蟲。⑴小組分工合作，制作頭、身體、尾巴、裝飾等。⑵保持地面清潔，使用剪刀等工具時(shí)注意安全。⑶看哪組的節(jié)節(jié)蟲最漂亮，最特別。教師根據(jù)學(xué)生制作情況進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。（三）、選美比賽，展評(píng)作品。每組請(qǐng)1名——2名同學(xué)拿著本組作品上臺(tái)比美，用本組特有的方式展示節(jié)節(jié)蟲，讓學(xué)生進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)。最后教師加以點(diǎn)評(píng)。（四）、課堂小結(jié)：這么美麗、可愛的蟲蟲，原來(lái)都是廢棄物變身來(lái)的啊，大家用靈巧的雙手美化環(huán)境，裝扮世界，今天大家都是

5、環(huán)保小衛(wèi)士，你們真棒！希望同學(xué)們回家后多觀察，多思考，還可以將那些材料變廢為寶。??????????????????????×精選來(lái)自：和曦5447