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《一年級下冊道德與法治教案-15. 分享真快樂｜部編版 (1).doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、人教部編版小學(xué)一年級《道德與法治》下冊《分享真快樂》教案教學(xué)目標(biāo)1、知道分享能帶給別人快樂，愿意和別人分享快樂。2、認(rèn)同別人的快樂，學(xué)會(huì)真心祝賀和分享別人的快樂。3、能夠?qū)ν瑢W(xué)間不接納和不欣賞的行為進(jìn)行阻止，并運(yùn)用正確的方式使大家一同分享快樂。教學(xué)重難點(diǎn)1、學(xué)生回憶快樂，感受快樂，分享快樂，并認(rèn)識到大家分享，就成了共同的快樂。2、愿意和別人分享快樂，認(rèn)同別人的快樂，學(xué)會(huì)真心祝賀和分享別人的快樂。對同學(xué)間不接納和不欣賞的行為能進(jìn)行阻止，并運(yùn)用正確的方式使大家一同分享快樂。教學(xué)過程一、示范引路，體會(huì)分享。你們看老師今天帶來了什么？（糖）想嘗一嘗嗎？老
2、師給每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了一顆放在了抽屜里，請拿出來品嘗。師：看到你們吃的開心，我也很快樂，這就是分享帶給我的快樂。今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)《分享真快樂》。（板書：分享真快樂）師：老師今天還給你們帶來了一個(gè)快樂的小故事，想看嗎？師：小女孩收到媽媽送的書之后是怎么做的？師：像小女孩這樣，讓更多的小伙伴感受到圖書里的樂趣，這也6是分享。二、開展活動(dòng)，嘗試分享。師：那你們最喜歡的東西，也愿意和別人分享嗎？昨天，老師請每位同學(xué)將自己最喜愛的一樣?xùn)|西帶到今天的課上來，你們都帶來了嗎？師：同學(xué)們，你們都帶來了什么呢？誰來給大家介紹介紹你最愛的物品，這件物品給你帶
3、來了哪些快樂？??師：聽了他的介紹，你想不想玩一玩？（面對介紹的同學(xué)）你愿意給他玩嗎？師：他把玩具借給你玩，你心里什么感受？師：（請帶玩具的同學(xué)）你聽了同學(xué)的話后，你有什么感受？（體驗(yàn)滿足感）好，現(xiàn)在請把自己帶來的物品拿出來，哇！真多??！想不想立刻和小伙伴分享？好，現(xiàn)在就聽清楚我們分享的要求。請看大屏幕：?活動(dòng)要求：?1.以四人為一小組，輪流在小組內(nèi)向同學(xué)介紹或演示自己的物品，說說它給你帶來了哪些快樂，并將自己的物品和小組內(nèi)的同學(xué)分享。?2.分享別人的物品時(shí)要愛護(hù)別人的物品，?不損壞別人的物品。并且和小組內(nèi)成員交流自己的分享感受。?師：同學(xué)們，我
4、們分享的時(shí)間為5分鐘，分享完后將自己的物品放好在課桌上，用端正的坐姿告訴老師。孩子們，分享活動(dòng)開始啦！?小組活動(dòng)，老師巡視各小組的展示、分享情況。?交流感受：現(xiàn)在，老師要采訪一下同學(xué)們，聽聽你們的分享感受。哪個(gè)小組愿意接受老師的采訪？?6師：采訪問題：你今天帶來了什么物品和同伴分享？介紹或演示一下你的物品？說說它帶給你怎樣的的快樂？剛才，你都和小組內(nèi)的哪些同學(xué)分享了你的寶貝？?現(xiàn)在老師要采訪一下他們：剛才你分享了同伴的寶貝，你的感受是怎樣的？在剛才的分享中，當(dāng)你看到同伴非常喜歡你的物品，現(xiàn)在又聽到他開心的話語時(shí)，你的感受如何？?師：我們把自己最好
5、的東西拿出來分享是一種快樂，欣賞別人的東西也是一種快樂。師：其實(shí)，我們不僅可以和小伙伴分享物品，還可以和小伙伴分享其它的哦。21世紀(jì)教育網(wǎng)版師：下面，就讓我們一起來做個(gè)游戲。這是一個(gè)三角形，請給這個(gè)三角形添上一筆，使它變成生活中的一個(gè)物品。自己獨(dú)立思考并動(dòng)手畫一畫。21c師：誰來說說你的創(chuàng)意？學(xué)生自由發(fā)言。師：原來，三角形加一筆會(huì)變出那么多的東西?。∵@些東西你剛才獨(dú)自思考的時(shí)候都想到了嗎？你想到了幾種？這讓你得到什么啟發(fā)？學(xué)生自由發(fā)言。師小結(jié)：把你獨(dú)特的想法說出來讓大家聽，這也是一種分享。這種分享可以幫助我們開闊思路，得到自己沒想到的好方法，還可
6、以學(xué)到很多自己不知道的知識呢！師：在我們的班級生活中，還有哪些值得分享的事情，誰來說給大家聽聽？學(xué)生自由發(fā)言。師：我們可以和小朋友分享的事情可真多，我把我的快樂和你分享，你把你的快樂和我分享，我們都有幾個(gè)快樂？（兩個(gè)）6師：如果我們每個(gè)小朋友都把自己的快樂和別人分享，那每人會(huì)有多少個(gè)快樂呢？（無數(shù)個(gè)）三、分享的魔力師：有一個(gè)魔法師，他有神奇的魔法；可以把一個(gè)人的快樂，傳遞給大家；把一個(gè)人的辦法，變成大家的辦法。你知道，他是怎么做到的嗎？生自由發(fā)言四、分享要注意些什么師:說了那么多，那我們分享的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢？生自由發(fā)言。我們一起讀一讀：秘密
7、分享小聲點(diǎn)，故事分享生動(dòng)點(diǎn)，方法分析仔細(xì)點(diǎn)，作品分享小心點(diǎn)，與人分享禮貌點(diǎn)，一起分享快樂點(diǎn)。五、他是“小氣鬼”嗎？師：在分享的過程中，我們大家是快樂的，但是肯定也會(huì)遇到一些困難和不愉快。應(yīng)該怎么解決呢？師：我們一起看看以下這幾幅圖，他們是“小氣鬼”嗎？生：我下次再也不給你用我的東西了。（用別人的東西的時(shí)候要珍惜，不要弄壞了。如果弄壞了，要想辦法補(bǔ)救。）生：這是爺爺留給我做紀(jì)念的，不能送給你。（遇到別人最珍愛的東西，如果別人不愿意分享，就要尊重他。）生：你每次都不給看我也不給你看。（6有了好的東西要和大家分享，你把你的分享給我，我把我的分享給你，共
8、同體驗(yàn)快樂。）師小結(jié)：分享是與人相處時(shí)非常重要的交往行為。你樂于與他人分享，別人才會(huì)愿意和你分享。如果有人愿意與我們分享時(shí)，我們要懂得珍
