北京市昌平區(qū)城北街道永安社區(qū).doc

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1、北京市昌平區(qū)城北街道永安社區(qū)創(chuàng)新型科普社區(qū)創(chuàng)建方案——“環(huán)保我先行”科普社區(qū)委托單位：北京市科學技術委員會執(zhí)行單位：北京市昌平區(qū)科學技術委員會實施單位：北京市昌平區(qū)城北街道永安社區(qū)項目執(zhí)行期限：2011年9月至2012年3月北京市昌平區(qū)城北街道永安社區(qū)創(chuàng)新型科普社區(qū)創(chuàng)建方案為進一步學習實踐科學發(fā)展觀，營造整個社區(qū)地域內的科普氣氛，整合社區(qū)內的各類社會資源，以充分發(fā)揮社區(qū)內各企事業(yè)單位和其他社會組織、居民個人創(chuàng)造性思維能力，自覺傳播科學思想、科學方法、科學精神，建立群眾自我管理、自我服務、自我教育的新形勢，加強科普工作,普及科普知識，拓展科

2、普范圍，提升科普功能，提高居民科學文明素養(yǎng),爭創(chuàng)北京市“創(chuàng)新型科普社區(qū)”，根據(jù)市、區(qū)科委有關通知要求，永安社區(qū)結合本社區(qū)工作實際，特制定實施方案。一、背景（一）社區(qū)資源分析1、人力資源永安社區(qū)位于昌平區(qū)城北街道西南方，南至振興路，北至昌平南環(huán)路，東至金隅萬科城西，西至八達嶺高速路東輔路，交通便利，由南關居委會和永安居委會共同管理，轄區(qū)面積0.72平方公里，擁有住宅樓53棟，居民3648戶，其人口11051人。居民成分較為復雜，以昌平區(qū)原南關村回遷人員和外省市進京的流動人口與為主。永安社區(qū)人口層次多，居民主體特征為文化程度低、收入低、閑適在

3、家人多，社區(qū)科普宣傳對他們來說是尤為重要。2、文化資源永安社區(qū)在社區(qū)黨總支的正確領導和支持下，大力加強繁榮社區(qū)文化建設，拓展社區(qū)服務，發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生，美化社區(qū)環(huán)境，在社區(qū)精神文明和物質文明建設工作中取得了長足的進步。在科普教育方面，永安社區(qū)圖書室曾被昌平區(qū)科普工作聯(lián)席會辦公室授予“科技圖書室”，又于2008年先后兩次被北京市科協(xié)、昌平區(qū)科協(xié)授予“優(yōu)秀科普示范社區(qū)”和“優(yōu)秀科普社區(qū)”，每年社區(qū)將組織居民、中小學生開展各類科普活動。永安社區(qū)毗鄰昌平中關村科技園區(qū)，轄區(qū)內擁有昌平四中、昌平實驗中學兩所學校，又與二毛小學相鄰，每年寒暑假到社區(qū)報到參

4、加社會實踐活動學生有120余名。（二）社區(qū)科普活動現(xiàn)狀、存在問題及需求分析1、社區(qū)科普活動現(xiàn)狀永安社區(qū)黨總支、居委會一直十分重視科普工作,將此項工作納入社區(qū)建設的重要議事日程。社區(qū)內共設有宣傳欄12個，共50平方米。其中科普宣傳欄共6塊12平方米。另外，社區(qū)設有科普圖書室，面積35平方米，藏書3000余冊（其中科普圖書1000冊），社區(qū)有多功能活動室80平方米，用于組織居民、學生開展科普講座、放映科普電影等各種科普活動。社區(qū)充分利用整合來自社會各方面的科普資源，例如使用昌平區(qū)科協(xié)提供的科普知識展板，向社區(qū)居民普及生活常識，學習科學知識并發(fā)

5、放宣傳品，邀請專家開展科普知識講座等。使社區(qū)居民依靠科學的意識和學習科技、運用科技的能力有所增強，形成尊重知識、尊重人才的良好社會氛圍，建立科學文明、積極向上的生活觀念，提高社區(qū)居民的文明程度和精神生活質量。2、社區(qū)科普活動存在的問題現(xiàn)階段由于科技信息急速發(fā)展，居民對于科普知識的需求量日益增大，但社區(qū)科普活動存在以下問題：（1）居民文化水平不一，部分居民無法意識到科普知識對于日常生活的重要性，不能積極主動的參與科普活動。（2）社區(qū)對于科普知識的宣傳手段較為單一，且硬件條件不足，不能覆蓋全部居民。（3）專業(yè)科普知識人才薄弱，需要政府和有關部

6、門的專業(yè)指導。3、需求分析為打造創(chuàng)新型科普社區(qū)，永安社區(qū)需要更豐富的宣傳手段來吸引轄區(qū)居民參與到更多的科普活動中。應提高硬件條件，提高宣傳效率，使科普知識覆蓋整個永安社區(qū)，帶動周圍其他社區(qū)，積極參與到科普活動中來，從而吸引更多有能力的、專業(yè)的科普工作者投入到科普工作中。二、創(chuàng)建目標與內容1、主題名稱：“環(huán)保我先行”創(chuàng)新型科普社區(qū)2、主題描述：隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)境問題已經(jīng)作為一個不可回避的重要問題。保護環(huán)境，減輕環(huán)境污染，遏制生態(tài)惡化趨勢，成為人類面臨的重要任務。為樹立人與環(huán)境、人與自然和諧相處的理念，永安社區(qū)準備以建立環(huán)?；顒邮?、環(huán)保

7、科普畫廊和創(chuàng)建環(huán)保微博、增加環(huán)保專欄等方式吸引轄區(qū)居民積極參與到環(huán)境保護中，并將環(huán)境保護的理念運用到生活中，如垃圾分類、廢舊電池回收、保護動物、低碳出行等方面，使居民認識到環(huán)境保護就在身邊，每個人應該從自己做起、從身邊的小事做起。3、創(chuàng)建內容及目標：（1）創(chuàng)建科普畫廊在居民健身活動場旁創(chuàng)建科普畫廊，圍繞環(huán)保就在生活中的理念，設計宣傳畫，吸引兒童、年輕人以及老年人的注意，使他們開始對環(huán)保感興趣，開始意識到環(huán)保就是從生活中來，到生活中去的思想。（2）創(chuàng)建科普環(huán)保宣傳活動室通過對社區(qū)空閑房屋的改造，建造出一個集影音播放、展板宣傳、科學實驗、電池

8、回收等多種功能于一身的環(huán)保宣傳活動室。利用轄區(qū)內學校資源，積極組織在校中小學生參與各種豐富多彩的環(huán)?；顒?。以開展環(huán)保講座、播放環(huán)保影片為渠道吸引已退休的居民組成環(huán)保宣傳隊，進行環(huán)保教育宣傳，從