我是這樣教政治的.doc

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1、我是這樣教政治的一、?提高思想政治課教學(xué)實效的有效途徑是注重情感教育的指導(dǎo)、滲透，善于激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園?FFKJ.Net]的學(xué)習(xí)興趣?思想政治課教學(xué)絕不是單純的理論知識傳授，因此，教師應(yīng)以飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虘B(tài)，靈活的方法進(jìn)行教學(xué)，以達(dá)到為社會主義現(xiàn)代化培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的目的。以至于我在思想政治課教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)中，十分重視情感方面的教育，并與學(xué)生建立平等、民主、融洽、和諧的師生關(guān)系，力求改變教師“一言堂”的做法，在“掌握知識、培養(yǎng)能力、提高覺悟”的整個教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀

2、教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)中，通過與學(xué)生相互切磋、共同研究，逐步達(dá)到“教學(xué)相長”。這樣，既能夠使學(xué)生積極思維，主動學(xué)習(xí)，敢于發(fā)表自己創(chuàng)造性的見解，同時又激發(fā)了學(xué)生學(xué)好思想政治課的積極性和主動性。?二、?提高思想政治課教學(xué)實效的關(guān)鍵是注重訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園?FFKJ.Net]科學(xué)的思維方法?由于學(xué)生在中考政治中表現(xiàn)出種種不適應(yīng)，特別是那些較為靈活的注重能力考察的題目，更是無所適從。有些學(xué)生把書讀到能倒背如流的程度，可分?jǐn)?shù)仍不理想。我認(rèn)為出現(xiàn)這種情況，與教師只重視知識教學(xué)而忽視能力培養(yǎng)和科學(xué)的思維方法訓(xùn)練不無聯(lián)系。以往

3、許多教師和學(xué)生搞“畢其功于一役”的戰(zhàn)略，結(jié)果導(dǎo)致“高投入、低產(chǎn)出”的現(xiàn)象。要提高思想政治課的教學(xué)實效，就必須對學(xué)生的思維能力進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練，使學(xué)生逐步具備較強(qiáng)勁的分析問題和解決問題的能力。?在思想政治課教學(xué)中，我十分重視對學(xué)生思維方法的訓(xùn)練與培養(yǎng)，根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求，讓學(xué)生掌握系統(tǒng)性和整體化的知識，打下較扎實的理論功底。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行再認(rèn)再現(xiàn)、理解說明、熱點追蹤、焦點剖析、判斷分析和綜合表述等多方面的能力和思維訓(xùn)練，力求把知識用活，把精力集中在培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園?FFKJ.Net]分析問題和解決問題的能力上，效果甚好。