期末測評之我見.doc

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1、小學(xué)期末測評之我見近幾年來，西塞山區(qū)期末測評采取交叉監(jiān)考，統(tǒng)一改卷的形式進(jìn)行。每到這個時候，我都有點(diǎn)恐慌，監(jiān)考倒是可以做到盡職盡責(zé)，可改卷我真是心有余而力不足。還記得上學(xué)期期末測評的時候，我被安排批改全區(qū)六年級的語文試卷，最后一題的作文。那時，我女兒也是六年級學(xué)生，在未考試之前，我就已經(jīng)感受到了應(yīng)試教育的殘酷性，許多中學(xué)都在未小考之前，就來各學(xué)校摸底，并且承諾，小考成績突出的學(xué)生，可以免費(fèi)進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)、重點(diǎn)班級就讀。成績一般的學(xué)生，即使德智體美樣樣突出，也只能靠邊站。大家都知道，小考的作文分?jǐn)?shù)，占的比重相當(dāng)大。我當(dāng)時拿著改卷的紅筆，不知從何入手

2、，生怕給學(xué)生扣分扣多了，也害怕沒有把該扣的分?jǐn)?shù)扣下來，不管如何，對那些參加小考的孩子們，都是不公平的。無奈每個教師都要改若干份試卷，才能算完成任務(wù)，我只好硬著頭皮，一路改了下去。常言說的好，隔行與隔山，叫我一個教音樂的老師去改語文試卷，我們根本就不知道，小學(xué)階段的作文，怎樣才算好文章？更何況是六年級的試卷，這可關(guān)系到一個小學(xué)生最關(guān)鍵的時期。今天，我看了學(xué)校的工作安排，還是和去年一樣，我被安排到別的學(xué)校監(jiān)考，閱卷的時間還沒有安排出來，估計又會輪到我閱卷，我真的很為難。怕改不好，耽誤了孩子們的成績。也強(qiáng)烈呼吁，術(shù)科老師就做術(shù)科份內(nèi)的事情，別把我們往

3、別的學(xué)科塞，如果非要我們閱卷，最好先讓我們教教語數(shù)學(xué)科,這樣對學(xué)生才夠公平。如果條件允許，最好不要安排術(shù)科教師參與語數(shù)學(xué)科的閱卷。