《青蛙賣泥塘(上)》練習(xí)題.doc

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1、學(xué)科：語(yǔ)文年級(jí)：二年級(jí)教師：審核：學(xué)習(xí)內(nèi)容鄂教版二年級(jí)下語(yǔ)文20《青蛙賣泥塘（上）》學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)8個(gè)生字，認(rèn)讀7個(gè)生字。2.學(xué)習(xí)用普通話正確，流利，有感情地朗讀課文。3.通過學(xué)習(xí)課文，感悟到美好的環(huán)境是靠我們勤勞的雙手創(chuàng)造的?；顒?dòng)練習(xí)方法建議課堂預(yù)告學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)題1.我會(huì)寫生字，并組詞。賣塘服城（）（）（）（）2.看拼音，寫漢字。mǎimàinítángcànlànshūfúgǎnjuéchéngshìzhànlìcǎijí3.比一比，再組詞。買（）爛（）城（）采（）賣（）攔（）誠(chéng)（）彩（）書寫生字時(shí)，注意每一筆在田字格的位置

2、。組詞只用組一個(gè)，盡量組課本中的詞語(yǔ)。認(rèn)真讀拼音，寫好生字。注意書寫姿勢(shì)：頭正，身直，臂展，足安提高題近義詞舒服——（）采集——（）反義詞賣——（）舒服——（）閱讀題蝸牛和蚯蚓綠油油的菜地里，一只蝸牛在墻角邊爬。蚯蚓看見了，問：“蝸牛哥，你到（那里、哪里）去呀？”蝸牛說：“我要到墻頂上去，看看遠(yuǎn)處有些（什么、怎么）?！彬球就蝗恍α似饋?，“哼！你也想到墻頂上去嗎？不要幻想了吧！你可是爬得慢慢騰騰的呀！”蝸牛不（理、里）它。慢慢地爬上了墻壁。蚯蚓覺得蝸牛太可笑了，就去睡覺了。蚯蚓一覺醒來。（再、在）也看不見蝸牛了，原來蝸牛早已爬上了墻

3、頂了。1、劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖衷~。2、照樣子寫詞語(yǔ)。綠油油慢慢騰騰4、蚯蚓一覺醒來看不見蝸牛是因?yàn)?、短文的寓（yù）意是：（在正確的括號(hào)里打“√”）a、蚯蚓太驕傲了。（）b、蚯蚓瞧不起蝸牛。（）c、做任何事，只要有決心、有毅力，就一定能做到。（）看清生字，再組詞。