用愛浸透心靈.doc

《用愛浸透心靈.doc》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、用愛浸透心靈17年的教學(xué)時光轉(zhuǎn)眼逝去，回憶與學(xué)生們共同走過的日子，有甘甜、有苦澀，我們一起學(xué)習(xí)，一起嬉鬧，相互理解，共同感悟人生。記憶中每天都上演著我和學(xué)生們的故事。今年夏天，學(xué)生們自發(fā)組織了個畢業(yè)匯演，我和科任老師應(yīng)邀參加……席后，我在公交站等車，一男生一路小跑到我身邊，靦腆地說：“閆老師，謝謝你為我們做的一切，否則我們不可能會有這么大的進(jìn)步。真的謝謝你，老師，我們以后常聯(lián)系啊！”他叫某某某，七年級他處于班級后進(jìn)生行列，門門功課亮紅燈，對學(xué)習(xí)不感興趣，勞動也很懶散。因?yàn)樗译x我家較近，我們常有同路的機(jī)會。慢慢的，在交談中，得知他們家里只有他和奶奶在，爸媽常年在深圳打工，只有每年寒假

2、才能團(tuán)聚。奶奶管不住他，他常偷看電視，上課就打瞌睡，想改卻總控制不住自己。找到癥狀后，我嘗試著和他奶奶、父親交流多次，共同督促他安排好學(xué)習(xí)與生活，還要求他養(yǎng)成利用自習(xí)課完成部分作業(yè)，晚上完成剩余作業(yè)和背誦等的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有不懂得可以在學(xué)校來問，他由開始的不好意思到后來的主動問，還時常要我?guī)退爩懹⒄Z單詞。這樣堅(jiān)持了一年多，對學(xué)習(xí)感興趣了，作息也有規(guī)律了，到八年級期末考試，他主科都及格了，數(shù)學(xué)、英語進(jìn)步較大，史、地、生也都取得了高分，名次一躍到班里中游水平。當(dāng)他拿到分?jǐn)?shù)條時，那高興勁，就甭提了?？墒沁^了一些時候就聽有些老師說，你班的某某某與某班的某某某關(guān)系比較密切。當(dāng)時我想，作為一個班主

3、任不能毫無根據(jù)的就與學(xué)生談這一敏感問題，等觀察觀察再說。過了一段時間，果然發(fā)現(xiàn)他與鄰班一女生有意無意地在一起聊天。其中有一次，兩個人看見我就躲開了。后來我發(fā)現(xiàn)鄰班的那位女生一看見我就有不自在的感覺，我想必須打破這一僵局。有一天，我放學(xué)等車，恰好遇到他，他看見了我，我也看見了他尷尬的神情，我什么也沒說。第二天晚上，我看見他時問道：“你想跟我聊聊天嗎？”他說：“我都等了一天了，我知道您就得找我?！苯?jīng)過談心，得知他和那女生是小學(xué)同學(xué)，還是同位，兩家是世交。我看得出，他像所有中學(xué)生一樣忌諱說這是早戀，因此，我盡可能回避這兩個字。我說：“我能理解你，因?yàn)槲乙灿羞^學(xué)生時代，這是很正常的。但是作為

4、中學(xué)生主要的精力是學(xué)習(xí)，要分清主次，該放棄的必須放棄?！弊詈笈R走時，我對他說：“我覺得你是個有能力的孩子，我相信明白人不做糊涂事?！笔潞蟛痪?，他說那女生想幫他補(bǔ)習(xí)功課，他主動來征詢我的意見。?由此可見，少年學(xué)生的感情是純潔的，不能任意踐踏。這件事漸漸的我們都淡忘了，我們同時也迎來了九年級緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活。他很是感激我，說一定會好好學(xué)習(xí)，課堂上我看到了他的努力，我找他談心，讓他深切的感受到師生之間的融洽的感情，我終于通過自己的努力打開了他的心扉，使他漸漸的融入到了九年級的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。最終他以477分的中考成績給自己的初中生活畫上了個圓滿的句號。我和學(xué)生們相處的時光總是這樣的美麗而

5、短暫，一屆屆來了走，走了來……但這其間發(fā)生的有關(guān)我們師生的故事，卻像陽光下，海灘上那五彩繽紛的貝殼，總讓人愛不釋手。我愿做個海灘上的拾貝人，采擷并珍藏這一個個美麗的貝殼，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……