大班藝術(shù)：美麗的魚.doc

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1、大班藝術(shù)活動(dòng)：美麗的魚目標(biāo)：1、能用廢舊紙條卷曲固定成魚的外形，并用彩色卡紙進(jìn)行創(chuàng)意粘貼出魚上的美麗花紋。2、讓孩子自主解決操作過(guò)程中可能出現(xiàn)的一些問(wèn)題，培養(yǎng)孩子的自主能力。3、發(fā)展動(dòng)手動(dòng)腦的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、欣賞PPT，讓幼兒對(duì)魚的外形和花紋有所了解。2、教師準(zhǔn)備“美麗的魚”手工制作。(沒(méi)有眼睛)3、廢舊的各種紙，彩色卡紙若干、雙面膠、剪刀。4、背景音樂(lè)教學(xué)過(guò)程：一、幼兒與老師一起在音樂(lè)的伴奏下學(xué)小魚游進(jìn)入活動(dòng)室。二、談話導(dǎo)入1、小朋友，剛才和老師一起游來(lái)游去開(kāi)心嗎？2、那小朋友能告訴老師靠什么來(lái)游動(dòng)的嗎？3、小朋友見(jiàn)過(guò)什么顏色的魚？三、播放PPT讓幼兒欣賞，加深對(duì)魚的外形以及顏色的認(rèn)

2、識(shí)。1、（師）小朋友回答的真好，老師今天也帶來(lái)了許多漂亮的魚，小朋友看一看你們見(jiàn)到的魚和老師的一樣嗎？（PPT欣賞）2、小朋友覺(jué)得這些魚美麗嗎？哪里讓你們覺(jué)得很美麗？（激發(fā)幼兒注意魚的花紋）四、出示手工制作，激發(fā)幼兒動(dòng)手操作的興趣。教師:1、有一條魚游到我們小朋友身邊來(lái)了，你們看它美麗嗎？2、這條魚今天有點(diǎn)好傷心，因?yàn)樗鄙倭艘粯訓(xùn)|西，想請(qǐng)小朋友幫忙解決，誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)少了什么呢？（眼睛）小朋友怎樣才能讓它也和我們一樣看得見(jiàn)呢？（根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行粘貼魚的眼睛）3、這條魚太孤單了，它想要更多的朋友和它一起玩，我們一起來(lái)幫幫它吧！五、傾聽(tīng)教師講解，幼兒學(xué)習(xí)制作方法。1、教師示范講解制作魚身的方法。

3、師：我用一張廢舊的紙卷卷卷，卷成一根粗棍子，再擰擰擰，擰成一條紙繩子，最后我將繩子兩頭粘貼，看看變成了什么？師：魚還要穿上美麗的衣服呢！我們可以用彩紙剪成粗細(xì)、花紋不同的紙條進(jìn)行裝飾，可以朝不同方向貼。4、教師拿出已制作好的魚講解裝飾的方法。師：我們還可以用彩紙剪成三角形、圓形或者方形等，既作為魚上的花紋，又可以作為魚鰭或者用來(lái)裝飾魚尾。六、幼兒制作，教師可針對(duì)性指導(dǎo)，可以在幼兒制作過(guò)程中進(jìn)一步提出制作要求。（播放PPT背景，給幼兒制作提供參考）師：卷紙時(shí)候一定要卷緊；卷成魚的形狀后，尾巴處一定要用雙面膠粘緊，魚上的花紋可以自己設(shè)計(jì)，顏色可以多一些，魚鰭、魚尾也要裝飾。七、欣賞、交流幫助幼

4、兒制作好的魚進(jìn)行展示。