聽花開的聲音--姜芮.doc

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1、聽花開的聲音奈若何讀到“聽花開的聲音”這句話，源自著名教育學者李鎮(zhèn)西老師。我是這樣理解這句話的：孩子們都是一朵朵花，正在最美好的時候含苞待放。我們多希望他們能夠完美開放出最燦爛的花朵，但是你不能揠苗助長，不能急，用多一些愛與智慧灌溉，你會聽到，他們慢慢綻放的聲音。作為一個理科老師，似乎在文字方面都有些心虛，沒有語文老師那么細膩的心思，沒有那么多彩的文字，有時候，一些深刻的感受，往往是只能意會難以言傳。所以，我喜歡收集一些好的句子，鼓勵學生，鼓勵自己，在自己遇到瓶頸，在自己受挫，在自己感覺自己很失敗的時候，作為激勵自己的動力。“讓人們因我而幸?！?，我希望這句話能夠鼓勵每一個我教過的學生。我想說

2、最近剛發(fā)生的一件事。第一件事。學校大掃除，我放心地讓勞動委員安排同學干活，掃地擦窗拖地刷墻。我相信他們可以很積極地做好。結(jié)果沒過幾分鐘，就有同學跟我抱怨說，沒有抹布，沒有拖把，有的人逃跑了，沒打掃。諸如此類的事情，我很生氣，但是我轉(zhuǎn)念一想，我不該插手，這種時候應(yīng)該讓他們自己協(xié)調(diào)，沒有的勞動工具可以跟別人借，提前走的學生，會在大家的責備中不好意思。我耐心等到即將放學，我才到班上，的確，剩下的人寥寥無幾，但是這幾個同學都很賣力地干著。突然，大家發(fā)現(xiàn)風扇太高，還沒擦。我以為他們會推你推我，不肯做。出乎意料的是，一個男生指揮著其他人搭桌椅，他一個勁踩上去，認真擦起來，女生則配合著遞抹布。整個過程我一

3、句話都沒說，只是在心中默默感動。第二天，我讓大家抬頭看風扇，我問大家“干凈嗎？”“干凈！”“感到舒服嗎？”“舒服！”“這就是幸福的感覺”我先點名表揚那天值日的同學，說：感謝那些同學，我們因他們的存在而感到幸福。幸福是很簡單的事情，也許你的一個問候會讓老師同學幸福，你成績的進步會讓爸媽幸福，你幫助大家讓身邊的人幸福。這些都是我們活著的意義，價值。我們做的每一件事，如果能讓別人感到幸福，這件事就是值得的！努力做讓別人感到幸福的人吧！說完這番話，我感覺學生都躍躍欲試，很想表現(xiàn)自己，相信以后會有更多的機會。加油！我希望我能見證每一朵花盛開的時刻，能聆聽到花開的聲音。作為剛?cè)肼氁荒甓嗟慕處?，需要學習的

4、東西還很多，需要走的路還很長。我會不斷努力去發(fā)現(xiàn)每一朵花的精彩！