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1、把全部的愛給孩子我有一對(duì)活潑可愛的孩子，女兒今年16歲，讀九年級(jí)。兒子今年8歲，讀一年級(jí)。在孩子的成長(zhǎng)中，我們有歡欣、有快樂、有孩子在成長(zhǎng)中出現(xiàn)問題的煩憂，從而體驗(yàn)到作為父母肩上責(zé)任的重大。父母是孩子的第一任教師，父母的必修課就是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，吸收先進(jìn)的教子方法，學(xué)會(huì)解決孩子在成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問題，使孩子快樂地成長(zhǎng)。當(dāng)自己在教育孩子時(shí)遇到問題時(shí)，向書本請(qǐng)教。不管是教育理論的書還是成功人士的經(jīng)驗(yàn)之談，只要有時(shí)間我都要閱讀，而且寫有讀書筆記。在喜歡讀書這方面也潛移默化地影響了孩子，她倆特別愛看書，作業(yè)做完了看書、上床要看書、起床
2、有一點(diǎn)時(shí)間都抓緊看書，有童話故事、歷史故事、中國(guó)名著、名人傳記、兒童文學(xué)以及訂閱的《課堂內(nèi)外》、《小哥白尼》、《我們愛科學(xué)》等刊物。由此可見，父母喜歡看書學(xué)習(xí)，孩子也就喜歡看書學(xué)習(xí)，父母看書學(xué)習(xí)積累了教育方法和經(jīng)驗(yàn)，孩子看書學(xué)習(xí)擴(kuò)大了知識(shí)面，積累了文學(xué)常識(shí)。看書對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有很大幫助，兩姊妹榮幸的成為少兒圖書館的重點(diǎn)讀者。作為父母，光有科學(xué)的教育理念是不夠的，關(guān)鍵是要在孩子的成長(zhǎng)過程中運(yùn)用這些理念進(jìn)行引導(dǎo)和教育，同時(shí)根據(jù)孩子的具體情況進(jìn)行分析、思考，找到適合教育孩子的方法和途徑，要不然就是“紙上談兵”。我家在教育孩子的問題上，很
3、默契，有分工也有合作，比如：媽媽主要負(fù)責(zé)孩子的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的養(yǎng)成，爸爸負(fù)責(zé)孩子的生活營(yíng)養(yǎng)、體育鍛煉和電腦的應(yīng)用等。在對(duì)待孩子的不良行為上，我們要求和教育是一致的。如，在孩子學(xué)習(xí)什么特長(zhǎng)方面，我們都是在達(dá)成共識(shí)的基礎(chǔ)上征求孩子的意見，才讓孩子去學(xué)習(xí)，這樣孩子學(xué)習(xí)比較主動(dòng)，當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，有家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)，孩子就會(huì)挺過去的?？梢?，家庭的重視對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是多么的重要。我們家是典型的雙職工家庭，沒有“隔代親”的影響，為了營(yíng)造平等和諧的家庭氛圍，我們把孩子看成是家庭中的一員，家中的大事一家人共同商量，如：購(gòu)房、貸款、家里添置大
4、件物品等都與孩子商量，讓孩子知道家里的計(jì)劃以及經(jīng)濟(jì)的支出和收入情況，這樣在孩子心中覺得自己是大人了，什么事都讓她倆知道，孩子與家長(zhǎng)的心就更貼近了，這也是尊重孩子的體現(xiàn)。我們注意培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)，一方面鍛煉孩子的動(dòng)手動(dòng)腦、做事有序的能力，同時(shí)更重要的是對(duì)家庭的責(zé)任感，要讓孩子明白她是家庭中的一員，家中的事務(wù)有責(zé)任和義務(wù)來完成。只要孩子明白了這一點(diǎn)，勞動(dòng)起來是很愉快的。我們家對(duì)家務(wù)進(jìn)行了分工：爸爸負(fù)責(zé)買菜做飯，媽媽負(fù)責(zé)做清潔和洗衣服，孩子負(fù)責(zé)洗碗和倒垃圾，各負(fù)其責(zé)，每天都是這樣在既定的軌道上運(yùn)行，從而培養(yǎng)了孩子的勞動(dòng)意識(shí)和對(duì)家庭的
5、責(zé)任感。父母還要引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間。每天晚飯后，孩子做作業(yè)，我們就看書、看報(bào)。孩子在周末每天也能玩半小時(shí)的電腦，只要時(shí)間一到，她倆準(zhǔn)能下線，不要大人去催促。星期一到星期四都不能看電視，只有周末每天看1—2個(gè)小時(shí)的電視，其它時(shí)間看書、玩、聽音樂，讓孩子自己安排。我們了解孩子的思想是在聊天中，每天晚餐時(shí)間，一邊吃飯，一邊聽孩子各自講述白天的所見所聞，在孩子的講述中她會(huì)發(fā)表自己的看法和意見，作為家長(zhǎng)就可以從孩子的談話中了解到孩子的想法，就可以有的放矢的進(jìn)行引導(dǎo)。我們引導(dǎo)孩子正確看待金錢的價(jià)值，讓孩子明白“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富”的道理，理解“
6、天上不會(huì)掉餡餅”的哲理。我們家每個(gè)星期讓兩個(gè)孩子匯報(bào)自己的零花錢是怎么用掉的，看看是否用得有價(jià)值，然后與孩子進(jìn)行比較、分析。有一次在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)孩子多了2塊錢，問她倆錢是從哪兒來的，兒子說是給班上的一個(gè)同學(xué)做作業(yè)，同學(xué)給的2元錢，我知道后心里很氣憤，但是我控制住自己的情緒，對(duì)她倆說：“你給同學(xué)做作業(yè)本身就是不對(duì)的，還要收取錢財(cái)，這是錯(cuò)上加錯(cuò)，同學(xué)有不會(huì)做的地方可以給他講解，也體現(xiàn)了同學(xué)之間的情誼，你們不要把同學(xué)之情用金錢來衡量，有些東西與錢是不能劃等號(hào)的，比如親情、父母之情、同學(xué)之情、朋友之情?！笨粗齻z似懂非懂的樣子，我在心里對(duì)
7、自己說：在孩子今后的成長(zhǎng)道路上多對(duì)孩子加以引導(dǎo)，正確看待金錢的價(jià)值。我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子尊老愛幼方面，以身作則、潛移默化地影響孩子起了很大的作用。我家在農(nóng)村，父母沒有工作，每月要給父母一定的生活費(fèi)，過年過節(jié)、父母的生日，都要買禮物，購(gòu)物我會(huì)帶著孩子一起去，給錢我會(huì)當(dāng)著孩子的面給，有時(shí)孩子會(huì)問我：“媽媽，我們家都沒有錢，為什么要給外公、外婆、爺爺、奶奶呢？”我會(huì)對(duì)孩子說：“孝敬老人是做兒女的責(zé)任，父母帶大一個(gè)孩子不容易，就象爸爸媽媽帶你們一樣辛苦?！爆F(xiàn)在的女兒，在我們的生日、節(jié)日，能夠用自己有限的零用錢買禮物送給我們，在沒錢買禮物時(shí)，會(huì)
8、自己制作卡片，寫上祝福語，表達(dá)自己對(duì)父母的愛?？傊逃⒆邮敲總€(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)，“沒有教育不好的孩子，只有不會(huì)教育的家長(zhǎng)，”只要為人父母者用心教育孩子，他們就會(huì)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，祖國(guó)的未來就會(huì)更加美好。
