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1、趣味數(shù)學教案第一節(jié)“捷克的公主柳布莎”的問題教學目標:1.調(diào)動學生學習數(shù)學的興趣和積極性。2.嘗試學會用逆推的策略解決問題。3.在小組合作交流的過程中,學會發(fā)現(xiàn)、欣賞并學習同伴身上的優(yōu)點。4.提高加減乘除的口算能力。教學重點:用逆推思維解決問題。教學難點:用逆推思維解決問題。教學過程:1.老師考勤學生,點名。2.認識新同學,每個同學進行1分鐘介紹自己。3.學生自由組合選擇座位。4.講解解決“捷克的公主柳布莎”的問題:一只籃子中有若干李子,取它的一半又一個給第一個人;再取其余一半又一個給第二人;又取最后所余的一半又三個給第三
2、個人.那么籃內(nèi)的李子就沒有剩余,籃中原有李子多少個?⑴先讓學生獨立思考⑵小組內(nèi)交流⑶反饋交流,老師引導啟發(fā)思維。⑷小結(jié)策略:逆推的解題策略就是從結(jié)果倒著推回去,在逆推過程中總數(shù)是不變的,我們要能找出關(guān)鍵條件,即最后得到的數(shù)量入手分析。1.學生嘗試獨立解決對應例題的反饋練習:一只籃子里有若干李子,取他的一半零一個給第一個人;再取余下李子的一半零一個給第二個人;最后只剩下2個李子。問籃子里原來有多少個李子?最后集體交流反饋。2.進行撲克牌“24點”小游戲。7.小結(jié)師:通過今天的學習,你有哪些收獲呢?第二節(jié)趣味練習(1)教學目標
3、:1、通過解題,使學生了解到數(shù)學是具有趣味性的。2、培養(yǎng)學生勤于動腦的習慣。教學過程:一、出示趣味題師:老師這里有一些有趣的問題,希望大家開動腦筋,積極思考。1、小衛(wèi)到文具店買文具,他買毛筆用去了所帶錢的一半,買鉛筆用去了剩下錢的一半,最后用去剩下的8分,問小衛(wèi)原有()錢?2、蘋蘋做加法,把一個加數(shù)22錯寫成12,算出結(jié)果是48,問正確結(jié)果是()。3、小明做減法,把減數(shù)30寫成20,這樣他算出的得數(shù)比正確得數(shù)多(),如果小明算出的結(jié)果是10,正確結(jié)果是()。4、同學們種樹,要把9棵樹分3行種,每一行都是4棵,你能想出幾種辦
4、法來用△表示。5、把一段布5米,一次剪下1米,全部剪下要()次。6、李小松有10本本子,送給小剛2本后,兩人本子數(shù)同樣多,小剛原來有()本本子。二、小組討論三、指名講解四、評價1、同學互評2、老師點評五、小結(jié)師:通過今天的學習,你有哪些收獲呢?第三節(jié)趣味練習(2)教學目標:1、通過解題,使學生了解到數(shù)學是具有趣味性的。2、培養(yǎng)學生勤于動腦的習慣。教學過程:二、出示趣味題1、小明在小紅左邊5米,小冬在小紅左邊8米,問小明和小冬之間有()米。2、河中有幾只鴨子在游泳。游在最前面的一只鴨子后面有2只鴨子,游在最后面的一只鴨子的前
5、面也有2只鴨子,游在中間的一只鴨子的前面和后面各有一只鴨子,河中共有()只鴨子在游泳。3、一支鉛筆二個頭,二支半鉛筆()個頭。4、走上一層樓梯要走10級,從一樓走到四樓要走()級樓梯。5、解放軍叔叔做了一個靶子,靶子分6格,小王射了幾槍,每次都打中了,總分為100分,問小王打了()槍?打中了哪幾格?()二、分析教師帶領(lǐng)全班,整體分析。三、小組討論四、交流匯報五、小結(jié)通過這兩次的課程,你有哪些收獲?第四節(jié)神奇的撲克教學內(nèi)容:學生初步了解年月日、季度的概念后,尋找歷法與撲克之間的關(guān)系。教學目標:1、通過對"撲克"有趣的研究,培
6、養(yǎng)起學生對生活中平常小事的關(guān)注。2、調(diào)動學生豐富的聯(lián)想,養(yǎng)成一種思考的習慣。教學重難點:"撲克"與年月日、季度的聯(lián)系。教學過程:一、談話引入師:同學們,這個你們一定見過吧!這是我們生活中比較常見的"撲克"。誰愿意告訴我們,你對撲克的了解呢?生:......(教師補充,引發(fā)學生的好奇心。)師:"撲克"還有一種作用,而且與數(shù)學有關(guān)!生:......二、新課1、桃、心、梅、方4種花色可以代表一年四季春、夏、秋、冬2、大王=太陽小王=月亮紅=白天黑=夜晚3、A=12=23=34=45=56=67=78=89=910=10J=11Q
7、=12K=13大王=1小王=14、所有牌的和+小王=平年的天數(shù)所有牌的和+小王+大王=閏年的天數(shù)5、撲克中的K、Q、J共有12張,3×4=12,表示一年有12個月6、365÷7≈52一年有52個星期。54張牌中除去大王、小王有52張是正牌,表示一年有52個星期。7、一種花色的和=一個季度的天數(shù)一種花色有13張牌=一個季度有13個星期三、小結(jié)生活中有很多的數(shù)學,他每時每刻都在我們的身邊出現(xiàn),只是我們大家沒有注意到。請大家都要學會留心觀察,做生活的有心人。第五節(jié)估算黃豆粒數(shù)教學目標:學會估算方法。教學重難點:利用估算方法解決實
8、際問題。教學準備:黃豆,杯子,天平等教學過程:一、引入師:你們看,這是什么?生:黃豆。師:你們想知道這些黃豆有多少粒嗎?想一想:用什么方法可以知道黃豆有多少粒。二、小組討論,確定方案。師:你們可以用課桌上的工具。(杯子,天平等)三、小組合作,實施方案。四、匯報交流方案一:先數(shù)一杯黃豆的數(shù)目,再看這些黃豆