當個好領(lǐng)導,合理分工是關(guān)鍵.doc

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1、當個好領(lǐng)導,合理分工是關(guān)鍵當個好領(lǐng)導,合理分工是關(guān)鍵  如何做一個上對得起公司,下受到員工承認的好領(lǐng)導呢?  一、分工  領(lǐng)導團隊工作,不同的團隊成員承擔不同的工作;不同的發(fā)展時期,工作的內(nèi)容和性質(zhì)也不完全相同。領(lǐng)導在這一個團隊建制當中,要很好的發(fā)揮每個人的特長實現(xiàn)團隊價值,首先要學會的就是合理分工?! 『侠矸止さ哪康模菫榱俗寙T工可以有良好的工作感覺,并發(fā)揮每個員工的工作特長,最高效的完成工作任務,體現(xiàn)所領(lǐng)導團隊的價值?! ?、定位工作性質(zhì)  首先要清楚的是工作的性質(zhì),詳細規(guī)劃工作輕重程度以及完成時間,列出詳細的工作進度表,并清楚工作完成的整個流程。關(guān)鍵的一點

2、,要清楚這項工作是急需完成的還是錦上添花的,從而根據(jù)實際情況來安排工作進展?! ?、了解員工情況  在清楚的工作的性質(zhì)之后,就要仔細研究自己團隊員工的具體情況了。要弄清楚團隊每個人的優(yōu)勢和劣勢是什么,適合什么樣的工作,具備什么樣的資源可以利用。從而有針對性進行工作安排,有利于工作的順利開展?! 《?、分利  其實我們應該清楚一點,最能體現(xiàn)一個領(lǐng)導成就的不是他本人做了多少工作,而是他所帶的團隊取得了什么樣的業(yè)績。這個意義上來講,領(lǐng)導自身價值的體現(xiàn)是其所帶團隊價值的反應,兩者呈正比例。團隊取得的成績越高,領(lǐng)導的價值也就越發(fā)明顯?! ≌媸腔谶@個理由,那些處在公司各個崗

3、位的領(lǐng)導們,往往都是為了公司安排的各項工作而竭盡所能,充分調(diào)動各方資源來確保團隊完成任務,這本無可厚非??墒?,成績出來了,問題也同樣出現(xiàn)了。大多數(shù)領(lǐng)導在鮮花和掌聲中成了主角,而和他并肩戰(zhàn)斗的團隊此時卻似乎沒有其個人風光,更別提團隊中那些所有參與工作的普通員工了。如此反復,時間長了,團隊員工沒有了工作的動力,在消極和怠工中自然影響團隊成績,領(lǐng)導的風光也就不復存在了。  所以在實際工作當中,領(lǐng)導一定要學會分利。有了成績要把團隊成員推到前臺,接受公司的表揚和認可。如果這個榮譽非要個人來代表團隊接納,也要第一時間通過安排團隊的聚會等方式,將這種榮譽和成績反饋到所領(lǐng)導員工

4、身上,讓他們感激能在這樣一個團隊,能有這樣一個領(lǐng)導來指揮?! ‘斎?,“利可取而不可共享”的本位主義思想長久以來的影響,很多領(lǐng)導都覺得自己帶來團隊取得的成績,理應由自己享受。貌似天經(jīng)地義,實則危險叢生。試著理解你團隊的力量,遠遠比個人要強大,學會合理分利,成功就有了希望?! ∪⒔o發(fā)展空間  記得筆者一次和一位老總聊天聽過這樣一個笑話:該老總在剛畢業(yè)工作的時候跟著一個領(lǐng)導,領(lǐng)導很器重這位老總,于是用心傳授營銷技巧,并成為了領(lǐng)導身邊的左右手。老總一開始和很高興有個這么器重自己的領(lǐng)導,可是時間長了發(fā)現(xiàn)不是那么回事。一起進公司的許多同事經(jīng)過幾年發(fā)展都獲得了提升,獲得了較

5、高的職位和待遇,唯有自己還是在原地踏步?! ∮谑菃栴I(lǐng)導,領(lǐng)導笑言“上面也曾經(jīng)要上調(diào)你的工作崗位,被我拒絕了,因為我和你搭手太舒服,我不想放你走啊!”一時間,老總沒話可說了,陷入了沉思,并在很短的時間內(nèi)主動給總部寫調(diào)崗報告,主動申請離開了“很照顧、器重”自己的領(lǐng)導……  從這個案例我們不難發(fā)現(xiàn),正是因為領(lǐng)導的個人喜好,耽誤了員工的發(fā)展機會,而對于一個有著很強上進心的員工來講,喜好“剝奪”員工發(fā)展空間的領(lǐng)導,是斷難與之相處的,也就不足為怪了?! ∽鳛轭I(lǐng)導,其成功和價值體現(xiàn)的另外一個顯著的方面就是你為公司培養(yǎng)了多少個有用之才?一個人帶領(lǐng)團隊為企業(yè)牟取利益畢竟是小范圍的

6、,如果可以多培養(yǎng)一些能獨立帶領(lǐng)團隊為企業(yè)創(chuàng)造價值的員工成為新領(lǐng)導,那才是企業(yè)最希望看到的情況?! ‘攤€好領(lǐng)導的六大精粹:第1頁第2頁

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