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1、怎樣做為人師表的好老師 2017年通過做為人師表的好老師的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在接下來的教育教學(xué)過程中,我一定會(huì)更加執(zhí)著,更加耐心,去尋找合適的方法來關(guān)心幫助我的學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和成長,在此分享心得1000字。下面是管理資源吧小編為大家收集整理的2017年做為人師表的好老師心得1000字,歡迎大家閱讀?! ≡鯓幼鰹槿藥煴淼暮美蠋煛 ?017年通過做為人師表的好老師的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在接下來的教育教學(xué)過程中,我一定會(huì)更加執(zhí)著,更加耐心,去尋找合適的方法來關(guān)心幫助我的學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和成長,在此分享心得1000字。下面是管理資源吧小編為大家收集整理的2017年做為人師表的好老師心得1000字,歡迎大
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3、0字,歡迎大家閱讀?! ≡鯓幼鰹槿藥煴淼暮美蠋煛 ?017年通過做為人師表的好老師的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在接下來的教育教學(xué)過程中,我一定會(huì)更加執(zhí)著,更加耐心,去尋找合適的方法來關(guān)心幫助我的學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和成長,在此分享心得1000字。下面是管理資源吧小編為大家收集整理的2017年做為人師表的好老師心得1000字,歡迎大家閱讀?! ≡鯓幼鰹槿藥煴淼暮美蠋煛 ?017年通過做為人師表的好老師的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在接下來的教育教學(xué)過程中,我一定會(huì)更加執(zhí)著,更加耐心,去尋找合適的方法來關(guān)心幫助我的學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和成長,在此分享心得1000字。下面是管理資源吧小編為大家收集整理的2017年做為人師表的好老
4、師心得1000字,歡迎大家閱讀?! ≡鯓幼鰹槿藥煴淼暮美蠋焈2017年做為人師表的好老師心得1000字1 教師的職責(zé)是教書育人,教師是知識(shí)的傳授者,更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人??梢哉f,教師是除家長外,對(duì)學(xué)生的成長影響最大的人。特別是高校學(xué)生,遠(yuǎn)離父母家人,在學(xué)校視老師為最親近、最信任、最崇敬的人,所以教師的道德、人品表現(xiàn)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響,甚至?xí)绊懫湟簧?。所以,教師的師德不只是個(gè)人的問題,同時(shí),一個(gè)教師只有有良好的師德,才能認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作,才能取得良好的教學(xué)效果,才能得到學(xué)生的認(rèn)可。因此,師德是教師的立身之本。而良好的師德師風(fēng),則是一個(gè)學(xué)校的立身之本。 師德的表現(xiàn)
5、是多方面的,教師經(jīng)常與學(xué)生在一起,教師對(duì)工作的態(tài)度,對(duì)學(xué)生的態(tài)度、對(duì)社會(huì)的看法,甚至其舉止等等,其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。所以,我們要時(shí)刻規(guī)范自己的行為舉止,為人表率。如上課時(shí)要衣冠整潔,精神飽滿,不可將個(gè)人絲毫的不良情緒表現(xiàn)在課堂上。更不可在課堂上發(fā)牢騷,抱怨學(xué)校或貶損其他老師。否則,不僅會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不良影響,同時(shí)也會(huì)影響自己在學(xué)生心目中的形象。正人先正己,育人比教書更重要,知識(shí)的缺乏可以后天彌補(bǔ),但一個(gè)人的道德觀、世界觀一旦形成,就很難再改變。所以,教師的責(zé)任絕不是僅僅是講幾節(jié)課?! 煹乱彩钦J(rèn)真對(duì)待工作的前提,沒有良好的師德,就不會(huì)有對(duì)事業(yè)的責(zé)任心,就不可能對(duì)工作兢兢
6、業(yè)業(yè)。只有視教書育人為自己的神圣職責(zé),視學(xué)生為自己的子女,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神。我在改學(xué)生作業(yè)時(shí),對(duì)每份作業(yè)對(duì)認(rèn)真批改,即使是兩百多人的大班。這樣雖然辛苦些,但可以準(zhǔn)確了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,也可以了解整體學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況和教學(xué)是否存在什么問題,再有針對(duì)性的改進(jìn)。學(xué)生見老師如此認(rèn)真,自然也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),而不會(huì)隨意糊弄,從而激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性,獲得更好的教學(xué)效果。 教師要時(shí)刻想著學(xué)生,一切為了學(xué)生。企業(yè)的口號(hào)是“向8小時(shí)要效益”,而我們的一節(jié)課才45分鐘,對(duì)學(xué)生來說是極其寶貴的,所以我授課的原則是“向45分鐘要效果”,盡力使課堂學(xué)習(xí)效果
7、最大化。當(dāng)然,這就需要在課前認(rèn)真?zhèn)湔n,特別是對(duì)于專業(yè)課程,還要在課外多與學(xué)生交流,了解學(xué)生對(duì)背景知識(shí)的掌握情況。如我在對(duì)專升本學(xué)生授課時(shí),學(xué)生來自不同的專科學(xué)校,對(duì)同一門專業(yè)課程,有的學(xué)生在讀??茣r(shí)學(xué)過,有的沒學(xué)過,還有的學(xué)過一點(diǎn),掌握程度相差很大。對(duì)于這種情況,就需要事先向?qū)W生進(jìn)行了解,然后對(duì)沒有學(xué)過的和掌握差的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)補(bǔ)課,使他們能盡快趕上本科層次的學(xué)習(xí),絕不能不分情況地一味灌輸。正如一位老老師所說“工夫到了,教學(xué)效果自然就有了”?! 〗處熅褪且獋鞯?、解惑,對(duì)學(xué)生和同事在學(xué)術(shù)上不