對話式課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究(二).doc

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1、對話式課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究(二)一、內(nèi)容及方法:著重于讓學(xué)生在與音樂作品的對話中感受、品味和思索。采用分工協(xié)作,共同探究的方法。二、步驟及階段步驟:(1)確定主題(2)分配工作(3)搜集查詢相關(guān)資料(4)將資料進(jìn)行歸納整理(5)形成論文階段:第一階段:(2014.3—2014.4)確定研究成員,選定研究課題。第二階段:(2014.5—2014.6.)召集成員,召開開題會議。第三階段:(2014.7—2014.9)成員分工協(xié)作,展開研究活動。6第四階段:(2014.10—2014.12)召開課題組會議,準(zhǔn)

2、備結(jié)題報(bào)告。

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