六上第六單元6-1.doc

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1、認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)六年級(jí)（上冊(cè)）第84-85頁(yè)例1和試一試、練一練，練習(xí)十四1-3題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.讓學(xué)生在教師所創(chuàng)設(shè)的情境中感受為什么需要產(chǎn)生百分?jǐn)?shù)，理解百分?jǐn)?shù)的意義；學(xué)會(huì)正確地讀寫(xiě)百分?jǐn)?shù)，理解百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系與區(qū)別。2.在解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)程中，體驗(yàn)百分?jǐn)?shù)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí)，培養(yǎng)良好的數(shù)感。培養(yǎng)學(xué)生積極思考、敢于質(zhì)疑的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解百分?jǐn)?shù)的意義?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)意義的理解及百分?jǐn)?shù)數(shù)感的培養(yǎng)；理解百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。【教學(xué)過(guò)程】一、自主導(dǎo)學(xué)1、說(shuō)說(shuō)下列句子中分?jǐn)?shù)表

2、示的意義。（1）五（2）班男生人數(shù)是全班人數(shù)的。（2）工廠三月份已完成生產(chǎn)任務(wù)的。（3）一堆煤用去了噸。二、課堂助學(xué)項(xiàng)目姓名投中次數(shù)李星明16張小華13吳力軍182、創(chuàng)設(shè)情境，初步感受百分?jǐn)?shù)的意義學(xué)校籃球隊(duì)員在操場(chǎng)上進(jìn)行投籃練習(xí)，體育李老師對(duì)其中三名隊(duì)員的投籃情況做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，請(qǐng)看屏幕，想一想：①表中的數(shù)據(jù)各表示什么？②誰(shuí)投籃的水平更高些。為什么？項(xiàng)目姓名投中次數(shù)投籃次數(shù)李星明1625張小華1320吳力軍1830要比較誰(shuí)投籃的水平更高些，就是要求什么？匯報(bào)：就是求出投中次數(shù)是投籃次數(shù)的幾分之幾。師：投中次數(shù)占投籃次數(shù)的幾分之幾，我們也

3、通常說(shuō)成投中的比率。（課件）誰(shuí)再說(shuō)說(shuō)什么叫投中的比率？他們投中的比率各是多少呢？請(qǐng)你在學(xué)案上填一填。指名說(shuō)?，F(xiàn)在你能一眼看出誰(shuí)投中的比率高一些嗎？你有什么方法？（老師已經(jīng)看到有同學(xué)再算了，那就請(qǐng)你算一算吧。）這三個(gè)分?jǐn)?shù)都表示什么？（投中次數(shù)是投籃次數(shù)的百分之幾）。板書(shū)3、再次運(yùn)用實(shí)例感知百分?jǐn)?shù)的意義師：了解了籃球隊(duì)，咱們?cè)俚娇茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室去看看吧。學(xué)?？萍夹〗M做黃豆種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。7天后種子的發(fā)芽情況如下表：4品種發(fā)芽種子數(shù)實(shí)驗(yàn)種子數(shù)發(fā)芽種子數(shù)是實(shí)驗(yàn)種子數(shù)的百分之幾1號(hào)1820?2號(hào)23253號(hào)4750?師：從表中你知道了什么？要知道幾號(hào)

4、種子的發(fā)芽率好，就是要求什么？（發(fā)芽種子數(shù)是實(shí)驗(yàn)種子數(shù)的百分之幾。）這里幾號(hào)種子發(fā)芽情況要好一些呢？自己算算看。師：這三個(gè)分?jǐn)?shù)各表示什么？再次回顧師：這三個(gè)分?jǐn)?shù)都表示什么？（說(shuō)一說(shuō)）（發(fā)芽種子數(shù)是實(shí)驗(yàn)種子數(shù)的百分之幾。）板書(shū)課件出示：師：剛才我們一起解決了2個(gè)問(wèn)題，我們是怎么解決的呢？有沒(méi)有共同之處呢？師：剛才我們?cè)诮鉀Q這2個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，為了便于比較、分析，都算了一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，象這樣，表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。4、百分?jǐn)?shù)的讀寫(xiě)百分?jǐn)?shù)該怎么寫(xiě)、怎么讀呢？（自學(xué)課本P85上面。）指名匯報(bào)。學(xué)生書(shū)空，再寫(xiě)

5、出學(xué)案紙上的兩個(gè)百分?jǐn)?shù)。（課件顯示剛才兩個(gè)例題的百分?jǐn)?shù)改寫(xiě)）5、學(xué)生交流，正確構(gòu)建百分?jǐn)?shù)的意義6、試一試（生獨(dú)立完成，在匯報(bào)）①學(xué)校合唱隊(duì)中，男生人數(shù)是女生的45%，男生人數(shù)是女生的（）/100；男生與女生的人數(shù)比是（）︰100。②給一艘輪船裝貨，已經(jīng)完成了75%，已經(jīng)裝船的貨物與貨物總量的比是（）：（）。③六年級(jí)一班學(xué)生的近視率是20%，（）的人數(shù)占全班人數(shù)的20%由此，你還想到那個(gè)百分?jǐn)?shù)？④一本書(shū)已看了20％。（）是（）的（）%?？偨Y(jié)：百分?jǐn)?shù)都表示（一個(gè)數(shù)）是（另一個(gè)數(shù)）的（百分之幾），也就是它表示（兩個(gè)數(shù)）之間的倍比關(guān)系。百分?jǐn)?shù)

6、也叫百分比或百分率。三、同步訓(xùn)練1、練一練：下面每個(gè)大正方形都表示“1”，圖中涂色的部分和沒(méi)有涂色的部分各占“1”的百分之幾？（指名讀題）在學(xué)案上填一填。再指名說(shuō)。42、課件出示題目（思考，同桌商量一下。）（生匯報(bào)）引出表格。分?jǐn)?shù)既可以表示兩個(gè)數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系，也可以表示具體數(shù)量。百分?jǐn)?shù)只表示兩個(gè)數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系。四、課堂總結(jié)，回顧反思學(xué)了今天這節(jié)課，你有什么收獲？五、達(dá)標(biāo)檢測(cè)（先獨(dú)立完成再匯報(bào)）讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。百分之四十寫(xiě)作：百分之十寫(xiě)作：百分之一寫(xiě)作：百分之三十四寫(xiě)作：百分之一百三十寫(xiě)作：百分之一百寫(xiě)作：百分之三百寫(xiě)作：百分之四點(diǎn)

7、二寫(xiě)作：百分之九十點(diǎn)九寫(xiě)作：百分之零點(diǎn)四六寫(xiě)作：同學(xué)們掌握的真不錯(cuò)，你完成的正確率是（）★同學(xué)們會(huì)寫(xiě)會(huì)讀百分?jǐn)?shù)了，會(huì)用嗎？來(lái)選一選吧選擇合適的百分?jǐn)?shù)填空。108%??45%??98%??99%??100%??55%???2%①小明的爸爸是個(gè)著名的牙科醫(yī)生，經(jīng)他主治的牙病治愈率達(dá)到（????）。②一個(gè)工廠從一批產(chǎn)品中抽出200件，經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)，有198件合格，合格率是（????）。4③某車間經(jīng)過(guò)技術(shù)革新，現(xiàn)在每月的產(chǎn)量是原來(lái)的（????）。（問(wèn)：為什么選擇108%？其它百分?jǐn)?shù)合適嗎？）④一本書(shū)已經(jīng)看了（??），還剩下全書(shū)的（????）。?⑤

8、我國(guó)神舟飛船從神舟一號(hào)到神舟七號(hào)發(fā)射全部成功，發(fā)射成功率是（）。?4