《孤獨(dú)之旅》導(dǎo)學(xué)案

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1、《孤獨(dú)之旅》導(dǎo)學(xué)案《孤獨(dú)之旅》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)１、體驗(yàn)成長(zhǎng)的感受。２、學(xué)習(xí)小說(shuō)的細(xì)節(jié)描寫對(duì)表現(xiàn)人物性格的作用。３、學(xué)習(xí)小說(shuō)環(huán)境描寫的作用二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、學(xué)習(xí)小說(shuō)的細(xì)節(jié)描寫對(duì)表現(xiàn)人物性格的作用。2、學(xué)習(xí)小說(shuō)環(huán)境描寫的作用三、學(xué)法指導(dǎo)勾畫圈點(diǎn)讀書法四、學(xué)習(xí)過(guò)程預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1．《孤獨(dú)之旅》作者是________，選自________，本主人公是________。2．給下列加橫線的字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。（1）陌（）生（2）覓（）食（3）空曠（）（4）膽怯（）（）íng（）火蟲（6）逃uàn（）3．理解句子“他哭了起，但并不是悲哀，他說(shuō)不明白自己為什么想哭”的含義。學(xué)習(xí)研討1．小說(shuō)結(jié)尾寫道：“

2、杜小康的一只腳板底，還在一滴一滴的流血，血滴在草上，滴在父親的腳印里，也滴在跟在他們身后的那群鴨的羽毛上……”這是一種什么描寫？如果把這節(jié)字刪掉有什么不好？2．從中找出最令你感動(dòng)的一處字，并說(shuō)明你為什么會(huì)被感動(dòng)。3．回憶你的成長(zhǎng)歷程，請(qǐng)將在你的成長(zhǎng)道路上對(duì)你的“長(zhǎng)大”有較深影響的一事用一段話寫出。延伸拓展閱讀下面的短，回答問題。一個(gè)出身貧苦的男孩，為了積攢學(xué)費(fèi)而挨家挨戶地推銷商品。這天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又餓，可身上只剩下一毛錢。他決定向一戶人家討一口飯吃。可是，當(dāng)一位天使似的姑娘打開大門時(shí)，他卻有點(diǎn)不知所措了。他不好意思張口要飯吃，只求姑娘給他一口水喝。姑娘看出他的疲憊和饑

3、餓，微笑著給了他滿滿一大杯牛奶。男孩饑不擇食地喝完牛奶，囁嚅地說(shuō)：“我應(yīng)該付你多少錢？”姑娘仍舊微笑著對(duì)他說(shuō)：“您不用付錢。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們要‘施以愛心，不圖回報(bào)’?！睖I水涌上男孩的眼眶，他輕輕地說(shuō)：“那么，就請(qǐng)您接受我由衷的感謝吧！”其實(shí)，男孩本是打算退學(xué)的。如今，他仿佛看見上帝在朝他點(diǎn)頭微笑，他覺得渾身有勁，男子漢的豪氣又迸發(fā)出了。若干年之后，有一位自小城鎮(zhèn)的姑娘得了一種罕見的重病。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生束手無(wú)策，只好把她送到大城市去，請(qǐng)專家會(huì)診治療。一位有名的醫(yī)生參加了會(huì)診。當(dāng)他看到病歷上記載的家庭住址時(shí)，他馬上直奔病房，到病床前，他一眼就認(rèn)出了：這位病人就是當(dāng)年送過(guò)滿滿一大杯牛奶給他喝的天

4、使。他回到辦公室，決心竭盡所能，回報(bào)這位“施以愛心，不圖回報(bào)”的姑娘。經(jīng)過(guò)艱辛的努力，手術(shù)成功了，姑娘漸漸康復(fù)。這位醫(yī)生要求醫(yī)院把賬單送到他的辦公室，他付清了一切費(fèi)用，并微笑著簽上自己的名字。姑娘堅(jiān)持要知道她應(yīng)該支付多少醫(yī)藥費(fèi)?？墒?，當(dāng)賬單送到她的手上時(shí)，她又不敢看，因?yàn)樗_信：這筆費(fèi)用將會(huì)花去她所有的積蓄?；蛟S，還不夠。最后，她還是鼓起了勇氣，顫抖著翻開了這一沓厚厚的賬單。末尾的簽字鎖定了她的目光，她不禁輕聲讀了出：“醫(yī)藥費(fèi)——滿滿一大杯牛奶?；羧A德•凱利醫(yī)生?！?．這是一個(gè)真實(shí)的故事，盡管它顯得有些巧合。人們之所以傳誦這個(gè)故事，是因?yàn)樗灀P(yáng)了________的高尚品德。

5、2．“滿滿一大杯牛奶”產(chǎn)生不了多少熱量，可它可以讓男孩“覺得渾身有勁”，打消了退學(xué)的念頭，直至走向成功，你覺得其中原因是什么？3．對(duì)故事里的醫(yī)生（男孩）和姑娘，你更喜歡哪一個(gè)？為什么？4．這個(gè)故事不長(zhǎng)，但處處都有照應(yīng)。你能找出運(yùn)用了照應(yīng)寫法的地方嗎？請(qǐng)你至少舉出兩處，并談?wù)勥@種寫法的好處。（1）照應(yīng)之一，如：________________________________（2）照應(yīng)之二，如：________________________________這樣寫的好處是：___________________________________．我國(guó)傳統(tǒng)美德也很重視感恩報(bào)德，你能舉出三個(gè)有關(guān)

6、的成語(yǔ)（或諺語(yǔ)、格言、詩(shī)句、故事等）嗎？孤獨(dú)之旅【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】1．曹軒《草房子》杜小康2．（1）ò（2）ì（3）uàng（4）qiè（）螢（6）竄3．其實(shí)他的哭是委屈的哭，是激動(dòng)的哭。因?yàn)檫@樣艱辛的生活本不應(yīng)該由他這樣幼小的身體和心靈承擔(dān)；他承受了這樣的“磨難”，“覺得自己突然地長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了”，所以激動(dòng)得哭?！緦W(xué)習(xí)研討】1．這是細(xì)節(jié)描寫。不能刪去。它既照應(yīng)了上杜小康風(fēng)雨中尋鴨“蘆葦舊茬兒戳破了他的腳”“他感到腳鉆心地疼痛”的情節(jié)；同時(shí)再現(xiàn)了杜小康的堅(jiān)強(qiáng)、成長(zhǎng)與收獲。那帶血的父親的腳印，那帶血的群鴨的羽毛，含義深刻，余味無(wú)窮，讓讀者讀后沉思良久。2．略3．略【拓展延伸】1．施以愛心，不圖

7、回報(bào)2．”滿滿一大杯牛奶”使得處在困境中的男孩看到生活中仍然存在著愛心，于是重新燃起希望，振作起，繼續(xù)拼搏奮斗。3．此題答案開放，可以從精神品德方面，也可以從學(xué)鑒賞方面選擇自己喜歡的人物形象。關(guān)鍵要說(shuō)出喜歡的理由，表現(xiàn)出一定的評(píng)價(jià)鑒賞能力。4．（1）“給了他滿滿一大杯牛奶”與“送過(guò)滿滿一大杯牛奶”照應(yīng)。（2）“施以愛心，不圖回報(bào)”與“回報(bào)這位‘施以愛心，不圖回報(bào)’的姑娘”照應(yīng)。好處：使前后呼應(yīng)，上下連貫，線索清晰，結(jié)構(gòu)完整，突出表現(xiàn)中心。．成語(yǔ)