微班會活動-設計---趙晶.doc

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1、阿城區(qū)中小學“微班會”活動設計微班會名稱讓文明伴我成長主題校園文明禮儀教師姓名趙晶工作單位蜚克圖中心小學學段低年段適用對象二年級視頻長度分秒錄制時間2018年4月活動背景結合阿城區(qū)開展創(chuàng)文明城市活動，將文明禮儀進一步深入到學生心中。激勵學生做一名文明的學生?；顒幽繕?、教育學生在日常生活中正確使用禮貌用語，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自身文明修養(yǎng)，為創(chuàng)建文明阿城貢獻力量。?2、通過此次主題班會，使學生對文明習慣有更明確的認識，體會到文明的重要性。3、培養(yǎng)學生良好的道德品質，根據(jù)自己的道德認知能力、道德判斷能力

2、，在具體的環(huán)境具體情況下作出最佳判斷，并作出相應的符合禮儀的行為。?設計思路首先通過校園中各種不文明的現(xiàn)象，播放“清潔工奶奶的一天”的視頻體會清潔工阿姨的辛苦。呼吁大家保護校園環(huán)境是我們共同的責任，然后自檢自查自己有沒有以上不文明的現(xiàn)象，進而正面引導學生做一名文明的小學生?；顒舆^程內容時間一、片頭（30秒以內）中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明禮儀之花常開心中，把文明之美到處傳播！作為一名少先隊員，我們更應該主動發(fā)揮模范帶頭作用，

3、不僅要身體力行，更要“讓文明伴我們成長”。我們本節(jié)班會課的主題是“讓文明伴我成長”。30秒以內二、主體內容（5分鐘左右）第一部分內容：尋找校園中不文明的現(xiàn)象。要做一個文明的小學生，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，能夠準確的發(fā)現(xiàn)學習和校園生活中的不文明現(xiàn)象。討論：學習和校園生活中，有哪些不文明現(xiàn)象？60秒第二部分內容：自檢自查有沒有以上不文明的現(xiàn)象剛剛同學們說的這些不文明現(xiàn)象，老師也經(jīng)?？吹?，那接下來就讓我們自檢自查，說說自己曾經(jīng)有哪些不文明的行為。生：暢所欲言180秒一、第三部分內容：如何使用校園文明禮儀?文明的環(huán)境需要文明的語言，在校園這

4、個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講文明，懂禮儀，做一個文明少年。你知道有哪些文明禮貌用語嗎？60秒三、結尾（30秒以內）親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。我相信，經(jīng)過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園！30秒以內活動反思我班開展的“讓文明伴我成長”活動在學生的心中播下了文明的種子，學生們的心理在發(fā)生變化。喜歡

5、高聲大叫的他們，懂得要“輕聲慢步，不要大聲喧嘩”了；原本喜歡再樓道內上亂跑的他們，學會了“靠右行走，自覺遵守交通規(guī)則”；當他們明白“保護環(huán)境，人人有責”的道理時，他們毅然走上街頭，撿起垃圾，奔走宣傳環(huán)保；本節(jié)班會課改變了很多不文明的行為。我們的活動提高了大家的文明意識。本次主題微課班會的開展，孩子們心中的文明的種子已經(jīng)生根發(fā)芽，他們決心“讓文明伴他們成長”，不光在校園文明，在社會上也要文明，把文明發(fā)揚光大，傳承中華美德。