李偉方的個(gè)人研修計(jì)劃.docx

李偉方的個(gè)人研修計(jì)劃.docx

ID:55291707

大?。?6.85 KB

頁(yè)數(shù):2頁(yè)

時(shí)間:2020-05-09

李偉方的個(gè)人研修計(jì)劃.docx_第1頁(yè)
李偉方的個(gè)人研修計(jì)劃.docx_第2頁(yè)
資源描述:

《李偉方的個(gè)人研修計(jì)劃.docx》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、個(gè)人研修計(jì)劃姓名李偉方性別男年齡45學(xué)歷本科職稱小學(xué)高級(jí)教齡26職務(wù)教師所任學(xué)科語(yǔ)文我的校本研修任務(wù)作為一個(gè)沒有系統(tǒng)學(xué)過電腦,對(duì)于現(xiàn)代教育技術(shù)懂點(diǎn)皮毛的老教師,通過研修過程,進(jìn)行師德提示視頻學(xué)習(xí),專業(yè)知識(shí)的合作提高,經(jīng)過學(xué)習(xí)信息技術(shù),提升對(duì)學(xué)科的信息共享操作練習(xí)和應(yīng)用,能積極的學(xué)習(xí)信息應(yīng)用手段。我的校本研修目標(biāo)通過本次研修,提升師德修養(yǎng),努力完成布置的各類任務(wù),并能從訓(xùn)練中學(xué)習(xí)一些基本操作,可以選用信息技術(shù)完成授課信息的輕松傳遞。?;谧陨砑夹g(shù)環(huán)境和自身薄弱的應(yīng)用水平,能在大家的指導(dǎo)下,圍繞本學(xué)期的一個(gè)學(xué)科重難點(diǎn),運(yùn)用電腦的基本知識(shí),設(shè)計(jì)教學(xué),實(shí)施教學(xué),反思教學(xué),制作一個(gè)

2、簡(jiǎn)易多媒體課堂應(yīng)用案例資源包。完成這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的基本任務(wù)。我的校本研修計(jì)劃階段日期角色任務(wù)考核第一階段2015年9.24-10.9學(xué)員熟悉研修平臺(tái)完成研修計(jì)劃第二階段10.10—11.22學(xué)員運(yùn)用信息技術(shù)開展樣本實(shí)踐第三階段11.23—12.10學(xué)員提交實(shí)踐作業(yè)展評(píng)精品成果第四階段12.11—12.23學(xué)員考核抽查總結(jié)迎接發(fā)展測(cè)評(píng)導(dǎo)師評(píng)議:?jiǎn)挝唬盒彰喝掌?

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。