盛曉麗個(gè)人研修計(jì)劃.doc

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1、浙江省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程教師個(gè)人研修計(jì)劃余杭區(qū)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)——盛曉麗教學(xué)內(nèi)容人教版一年級(jí)上冊(cè)《雪地里的小畫(huà)家》研修目標(biāo)1．逐步增強(qiáng)信息技術(shù)環(huán)境下組織教學(xué)的意識(shí)和能力；2．初步掌握ppt、交互式電子白板軟件等工具的使用，并能夠恰到好處的運(yùn)用多種媒體輔助課堂教學(xué)；3．通過(guò)信息技術(shù)輔助教學(xué)，提升教師的教學(xué)能力，幫助學(xué)生更好地接受學(xué)習(xí)的內(nèi)容。重、難點(diǎn)重點(diǎn)：自主識(shí)記11個(gè)生字，正確、流利地朗讀課文，背誦課文。難點(diǎn)：通過(guò)朗讀，知道小雞、小狗、小鴨、小馬這四種動(dòng)物爪（蹄）子的不同形狀以及青蛙冬眠的特點(diǎn)。應(yīng)用環(huán)境簡(jiǎn)易多媒體環(huán)境、交互式多媒體環(huán)境、移動(dòng)多媒體環(huán)境。技術(shù)工具PP

2、T播放、交互式電子白板軟件網(wǎng)絡(luò)課程綜合課程：信息技術(shù)與教學(xué)過(guò)程融合--教學(xué)策略與案例分析專(zhuān)題課程:小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)策略支持性課程:電子白板的使用技巧課程研修安排第一階段9.24-10.09學(xué)習(xí)綜合課程，交流、制定個(gè)人研修計(jì)劃（含訓(xùn)前診斷測(cè)評(píng)）第二階段10.10-11.22運(yùn)用信息技術(shù)，開(kāi)展校本研修實(shí)踐10月中旬教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程（側(cè)重技術(shù)），參加教研組活動(dòng)。10月下旬修改教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)信息技術(shù)、做課件等，參加教研組活動(dòng)。11月上旬學(xué)習(xí)信息技術(shù)、修改課件、整理資源，參加教研組活動(dòng)。11月中旬課例片段的后期制作，參加教研組活動(dòng)。第三階段11.23-12.10提交實(shí)踐作業(yè)，展

3、評(píng)精品成果11月下旬修改、完善、提交作業(yè)，參加教研組活動(dòng)。12月上旬完成個(gè)人的培訓(xùn)總結(jié)。第四階段12.11-12.21考核抽查總結(jié)，迎接發(fā)展測(cè)評(píng)12月中旬完成培訓(xùn)考核，線上或線下參加縣內(nèi)項(xiàng)目總結(jié)會(huì)。12月下旬完成發(fā)展性測(cè)評(píng)。