社會(huì)研究方法張彥

社會(huì)研究方法張彥

ID:5530179

大?。?44.50 KB

頁數(shù):23頁

時(shí)間:2017-11-13

社會(huì)研究方法張彥_第1頁
社會(huì)研究方法張彥_第2頁
社會(huì)研究方法張彥_第3頁
社會(huì)研究方法張彥_第4頁
社會(huì)研究方法張彥_第5頁
資源描述:

《社會(huì)研究方法張彥》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫

1、社會(huì)研究方法張彥目錄前言第一章導(dǎo)論第二章選題與準(zhǔn)備第三章抽樣與抽樣調(diào)查第四章問卷法第五章訪談法第六章觀察法第七章實(shí)驗(yàn)法第八章文獻(xiàn)法第九章社會(huì)研究的分析方法第十章研究報(bào)告和論文的撰寫附錄范文一蘇南鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)改制的考察報(bào)告范文二社會(huì)轉(zhuǎn)型期城市非正規(guī)就業(yè)及其社會(huì)政策范文三網(wǎng)絡(luò)道德教育與青少年健康成長范文四農(nóng)村計(jì)生家庭夫婦“體面保”養(yǎng)老制度及可行性分析范文五社區(qū)慈善超市如何做久做大范文六計(jì)算機(jī)犯罪多因素分析與犯罪社會(huì)學(xué)發(fā)展范文七論同行評(píng)議的改進(jìn)范文八論科學(xué)規(guī)范結(jié)構(gòu)的重構(gòu)范文九論科學(xué)與技術(shù)在社會(huì)學(xué)上的三個(gè)主要區(qū)別范文十論財(cái)

2、富的創(chuàng)造與分配社會(huì)研究方法選題計(jì)劃與準(zhǔn)備收集資料的方法(實(shí)事)(采蜜)整理資料的方法分析資料的方法(求是)(釀蜜)定量分析方法定性分析方法文獻(xiàn)資料原始資料非全面調(diào)查全面調(diào)查撰寫研究報(bào)告或論文文獻(xiàn)法觀察法問卷法訪談法實(shí)驗(yàn)法個(gè)案調(diào)查典型調(diào)查抽樣調(diào)查普查統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法考慮資料來源考慮調(diào)查對(duì)象第一章導(dǎo)論1.自然研究(1)認(rèn)識(shí)對(duì)象是自然界的萬事萬物(2)基本認(rèn)識(shí)手段是觀察2.社會(huì)研究(1)認(rèn)識(shí)對(duì)象是人世間的萬事萬物(2)基本認(rèn)識(shí)手段是社會(huì)調(diào)查在社會(huì)研究中重要的有四件大事:選題、調(diào)查、分析、總結(jié)。因此社會(huì)研究方法除了要講如何

3、調(diào)查,還要講如何選題、如何分析、如何總結(jié)。這四件事又可以精煉地概括成為“實(shí)事”和“求是”,亦可與蜜蜂的“采蜜”和“釀蜜”相類比。蜜蜂整天忙著采蜜,可采蜜并不是蜜蜂的目的,蜜蜂的目的是釀蜜。而蜜蜂要釀出好的蜜就必須采到好的蜜。社會(huì)研究的目的是寫出好的研究報(bào)告或論文,好的研究報(bào)告和論文不是杜撰出來的,也不是七拼八湊出來的,而是像蜜蜂那樣是精心“釀”出來的。沒有“采蜜”哪來“釀蜜”?因此要“釀”出好的研究報(bào)告或論文,又要有好的選題、好的調(diào)查、好的分析。本書要循著社會(huì)研究的一般過程,將如何選題、如何調(diào)查、如何分析、如何

4、總結(jié)一一道來。“看”“看、聽、問”第一節(jié)社會(huì)研究及其特征一、什么是社會(huì)研究“社會(huì)”從最大上說,是與自然界相對(duì)應(yīng)的一個(gè)概念,特指地球上以人為基本單元構(gòu)成的系統(tǒng)。在這個(gè)大框架下,社會(huì)在社會(huì)學(xué)中按研究需要是可以權(quán)變的,一般來說它滿足于:①人類生活的共同體;②處在特定的時(shí)期和區(qū)域,享有共同的文化;③以物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)為基礎(chǔ);④按一定行為規(guī)范相互聯(lián)系。“研”指審查、細(xì)磨;“究”指窮盡,追根究底。這樣一來,“研究”是指要以科學(xué)態(tài)度披露真相、認(rèn)知真理。本書不糾纏于諸如“社會(huì)調(diào)查方法還是社會(huì)研究方法”這樣的問題,因?yàn)檫@樣的問題是無

5、人能給出標(biāo)準(zhǔn)說法的。什么是“社會(huì)調(diào)查”?什么是“社會(huì)研究”?什么是“社會(huì)調(diào)查方法”?什么是社會(huì)研究方法?只要滿足合理、清晰、嚴(yán)密三個(gè)條件,筆者認(rèn)為就可以以學(xué)以致用為原則,怎樣容易為讀者所接受、怎樣容易為讀者所掌握就怎樣定義。按研究過程之邏輯順序,在本書給出的體系中:社會(huì)調(diào)查和社會(huì)研究不是一回事,它只是社會(huì)研究的第二個(gè)環(huán)節(jié),社會(huì)調(diào)查被定義為“就社會(huì)研究之選題對(duì)所需資料進(jìn)行系統(tǒng)收集”。與此相對(duì)應(yīng),社會(huì)調(diào)查方法被定義為這一環(huán)節(jié)各種收集資料方法的總稱,包括問卷法、訪問法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法、文獻(xiàn)法等等。社會(huì)研究則是比社會(huì)調(diào)

6、查更寬泛的概念,它的起點(diǎn)是選題,終點(diǎn)是撰寫研究報(bào)告或論文,中間包括的兩個(gè)核心環(huán)節(jié)是調(diào)查(實(shí)事)和分析(求是)。社會(huì)調(diào)查的目的是為社會(huì)研究提供盡可能系統(tǒng)的準(zhǔn)確資料。社會(huì)研究的目的則要高得多,它旨在為所研究問題給出正確的認(rèn)識(shí)(包括描述、解釋、預(yù)測(cè)、對(duì)策、理論)。社會(huì)研究方法是指社會(huì)研究所有四個(gè)重要環(huán)節(jié)方法的總稱,當(dāng)然調(diào)查方法就內(nèi)容而言在其中占有最大權(quán)重。二、社會(huì)研究的特征同為科學(xué),社會(huì)研究和自然研究的共同點(diǎn)是:實(shí)證和邏輯。實(shí)證意味要用事實(shí)來說話,真理最終要靠實(shí)踐來檢驗(yàn)。同為科學(xué),社會(huì)研究和自然研究有著共同的科學(xué)規(guī)范

7、。第一類規(guī)范有:普遍主義(universalism)誠實(shí)(honesty)第二類規(guī)范有:公有性(communism)無私利性(Disinterestedness)有條理的懷疑主義(organizedskepticism)社會(huì)研究特征:社會(huì)活動(dòng)是由人參與的,這就造成了社會(huì)研究和自然研究的極大的差別。研究者自己也是社會(huì)的一分子,“既是觀眾又是演員”社會(huì)規(guī)律除了適用條件能得到嚴(yán)格控制,在大多數(shù)情況下則是“隨時(shí)間空間而轉(zhuǎn)移”的。社會(huì)規(guī)律也有因果性,但一定是總體而非個(gè)人的,允許例外。社會(huì)研究以經(jīng)驗(yàn)性和實(shí)證性而區(qū)別于哲學(xué)研

8、究。第二節(jié)社會(huì)研究的一般程序科學(xué)環(huán)一、“科學(xué)環(huán)”與路線圖理論假設(shè)經(jīng)驗(yàn)概括觀察社會(huì)觀察:概念:“日出而作,日落而息”“生產(chǎn)” 人生產(chǎn)的并非都用于自己消費(fèi) 人消費(fèi)的并非都出于自己生產(chǎn)“交易”假設(shè):社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活也與自然界運(yùn)動(dòng)那樣是有規(guī)律的,即“無形之手”假設(shè)。理論:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論理論假設(shè)經(jīng)驗(yàn)概括觀察概括:人們總是以最小的支出試圖獲取最大的收益。在下圖中,華萊士用方框表示五個(gè)知識(shí)部分:(1)理論

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。