任務(wù)表單：馮曉燕個人自我診斷SWOT分析表.doc

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1、馮曉燕個人自我診斷SWOT分析表一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內(nèi)部（組織）Ｓ　優(yōu)勢Ｗ　劣勢1.熱愛教育事業(yè)，對教育事業(yè)具有執(zhí)著的追求和責任感。2.工作踏實，學(xué)習(xí)認真。3.有較強的溝通協(xié)調(diào)能力。1.思想上有惰性和畏難情緒。2.理論聯(lián)系實際的能力還不強。3．開展教學(xué)研究活動缺乏一定的主動性和創(chuàng)新性。外部（環(huán)境）Ｏ　機遇（慶幸條件）Ｔ　威脅（挑戰(zhàn)）1.工作科室嚴格的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃激勵。2．學(xué)校青年教師成長營的活動展示機會;3．各種考研活動的參與。4．學(xué)校各類公開課的鍛煉機會。1.競爭無處不在。2

2、.績效考核。3.制度改革的變動帶來職業(yè)危機。二、我的對策Ｕ——用（優(yōu)勢）Ｓ——停（劣勢）1.積極參加各種培訓(xùn)，提高自己的教學(xué)水平。2.教學(xué)相長，互相學(xué)習(xí)。3.充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，采用多種教學(xué)方式進行教學(xué)。1.多閱讀相關(guān)的專業(yè)理論知識，提高自己的業(yè)務(wù)能力。2.多聽、多寫、多總結(jié)。Ｅ——抓（機遇）Ｄ——御（威脅）1、借助這次的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，進行課堂教學(xué)的研究與變革，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。2．積極參加教研室和學(xué)校組織的各項教育教研培訓(xùn)活動。3．積極參加工作室的相關(guān)活動，加強教育教研。1.積極聽課，學(xué)習(xí)老教師的優(yōu)點

3、，揚長避短?。2.參加各種賽課活動向有經(jīng)驗的教師請教，多學(xué)，多問，向他們?nèi)〗?jīng)。