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《中班游戲墊子游戲教案反思.doc》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她
2、的話語能解決我所有的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價(jià)你是我語錄人對中端游戲墊教學(xué)計(jì)劃的思考中班游戲墊游戲教學(xué)計(jì)劃的反映主要包括活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容。在游戲中，鼓勵(lì)孩子們大膽探索各種游戲方法，培養(yǎng)孩子的合作交流意識，體驗(yàn)游戲的樂趣，適合幼兒園老師。看一下游戲課。活動目標(biāo)：1.鼓勵(lì)幼兒在玩耍時(shí)探索各種游戲方法。2.培養(yǎng)孩子的合作交流意識，體驗(yàn)游戲的樂趣。3.在活動中，讓孩子們體驗(yàn)與伴侶玩耍的樂趣，并樂于與伴侶玩耍。4.培養(yǎng)孩子敏銳的觀察能力。5.讓孩子感到快樂和有趣，并在不了解的情況下
3、學(xué)習(xí)知識?；顒訙?zhǔn)備：1.場地布置：鋪地毯2，一些墊子，輔助音樂膠帶的設(shè)計(jì)活動程序：一，情況是進(jìn)口老師：寶貝，現(xiàn)在天氣冷了嗎？那么，寶寶上幼兒園時(shí)，小手應(yīng)該穿什么呢？小頭？但是小屁股悲哀地說：我坐在涼爽的小板凳上，我很冷。顫抖，誰會幫助我！“您對孩子有什么好的方法，可以幫助您的小屁股不冷嗎？（兒童可以自由回答）你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕
4、，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價(jià)你是我語錄人你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：
5、我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價(jià)你是我語錄人（墊子性能：嘿，每個(gè)人，我都是墊子寶寶，今天，我將和
6、我的好朋友一起幫助您，您想嘗試一下嗎？二，知覺沙發(fā)墊1.孩子的手有墊子，您對墊子的感覺如何？老師指導(dǎo)孩子坐著，按壓力，射擊等，以感覺墊子的質(zhì)地（溫暖，柔軟，非常舒適）2.嘗試其他用途的墊子（靠，抱，躺等）3.請孩子說，“您得到了哪種墊子？”老師：沙發(fā)墊漂亮嗎？您認(rèn)為哪個(gè)地方美麗？（激發(fā)孩子們在形狀，顏色，卡通圖案，織物等方面進(jìn)行觀察和比較）三，墊子游戲（墊子表現(xiàn)：剛才，您和我正在擁抱，依靠，說謊，多情！您想和我一起玩嗎？怎么玩？）（孩子說話）1，孩子用墊子游戲玩音樂（1）鼓勵(lì)幼兒嘗試各種方法（或滾動，堆積
7、，跳躍，夾住，扔或下蹲）老師指導(dǎo)孩子或一個(gè)人獨(dú)自玩耍，或鼓勵(lì)與好朋友一起玩游戲。（2）鼓勵(lì)幼兒互相介紹和學(xué)習(xí)游戲方法△老師指導(dǎo)孩子“猴子學(xué)習(xí)”：瞧：xx孩子玩得很有趣，你能學(xué)一堂課嗎？你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所
8、有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價(jià)你是我語錄人你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可
