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《中班美術(shù)樹葉教案反思.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所
2、為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人對(duì)中班美術(shù)課程教學(xué)計(jì)劃的思考中班美術(shù)課教學(xué)計(jì)劃的反思主要包括設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等。在欣賞中，我最初學(xué)會(huì)了用點(diǎn)，線和面裝飾樹葉，并在創(chuàng)作中體驗(yàn)黑白裝飾畫的樂(lè)趣。我可以更仔細(xì)地完成工作，這適合幼稚園老師參加中班美術(shù)活動(dòng)課。過(guò)來(lái)看看葉子的教學(xué)計(jì)劃。設(shè)計(jì)計(jì)劃秋風(fēng)吹來(lái)，樹枝搖動(dòng)小樹葉，離開大樹媽媽。為了更深入，更仔細(xì)地觀察不同葉片之間的細(xì)微差異，并培養(yǎng)孩子豐富的想象力和動(dòng)手能力，設(shè)計(jì)了這項(xiàng)《樹葉》活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo)：1.出于欣賞，我最初學(xué)會(huì)了用點(diǎn)，線和面裝飾葉子。2.體驗(yàn)創(chuàng)作中黑白裝飾畫的樂(lè)趣，并更
3、仔細(xì)地完成作品。3.嘗試大膽繪畫并以對(duì)稱方式進(jìn)行裝飾。4.引導(dǎo)幼兒豐富輔助材料，培養(yǎng)大膽的創(chuàng)新能力。5.讓孩子體驗(yàn)獨(dú)立，獨(dú)立和創(chuàng)造力的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.黑白葉子裝飾畫。2.記號(hào)筆，繪圖紙?；顒?dòng)程序：首先，欣賞黑白裝飾的葉子畫，感受裝飾畫的多樣性和豐富性。你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我
4、，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么
5、希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人1.老師：今天，老師帶來(lái)了一幅奇怪的樹葉畫，看樹葉的形狀。葉子里面有什么？2.老師：您在哪里看到過(guò)用點(diǎn)，線和面裝飾的畫？其次，介紹您最喜歡的葉子，并幫助孩子建立葉子的輪廓。1.老師：在上一階段，孩子們收集了許多樹葉和形狀各異的樹葉？
6、您可以使用哪些線來(lái)繪制這些形狀？這些線是什么樣的？2.老師根據(jù)孩子的介紹來(lái)總結(jié)和描述不同的內(nèi)容。第三，教師和幼兒共同討論生產(chǎn)過(guò)程。1.提出想法老師：今天，我們還用有趣的點(diǎn)，線和面裝飾了我們最喜歡的葉子，然后用它們來(lái)裝飾我們的活動(dòng)室。2.老師：閉上你的眼睛，想想你要畫什么樣的樹葉？如何裝飾這片葉子？首先做什么，然后呢？3，操作建議：先用記號(hào)筆畫出輪廓，注意葉柄畫的明顯細(xì)節(jié)，葉面畫較大。用一條線分隔塊面。用點(diǎn)，線和面裝飾，然后剪切。四，兒童手術(shù)，老師導(dǎo)游提醒個(gè)別孩子在繪畫時(shí)要小心裝飾。5.老師和幼兒共同布置活動(dòng)室。活動(dòng)反思你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能
7、你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)
8、錄人你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡
