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《幼兒園中班科學(xué)教案：動(dòng)物怎樣出生.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語能解決我所
2、有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語錄人幼兒園中班科學(xué)課計(jì)劃：動(dòng)物的出生方式活動(dòng)目標(biāo)1.了解動(dòng)物出生的基本方式-出生，卵子以及對(duì)探索動(dòng)物出生的興趣。2，可以區(qū)分常見動(dòng)物的出生方式，將其正確分類。3.對(duì)動(dòng)物感興趣，愿意照顧動(dòng)物，并繼續(xù)探索動(dòng)物出生的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備1，課件-動(dòng)物如何繁殖后代2.有幾張動(dòng)物母親和動(dòng)物嬰兒的照片。3，課件-雞是如何出生的活動(dòng)程序一，音樂游戲：動(dòng)物寶寶找媽媽來了解胎生動(dòng)物的特征。1.聽音樂和模仿動(dòng)物。（1）老師：老師：寶貝，你真的可以做到！因此，今天有三個(gè)動(dòng)物朋友想尋求您的幫助。你
3、是否愿意？（2）聽著！他們來了，孩子們猜他們是什么小動(dòng)物，他們的母親在哪里？讓我們一起找到我們的母親。（3）播放小貓走路，兔子跳，小馬奔跑的音樂，孩子模仿，在背景圖片中，找到貓媽媽，兔子?jì)寢尯婉R媽媽。2，通過尋找母親，最初感覺到嬰兒和母親在外表上的相似性。你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候，我多么希望能
4、有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語錄人你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景
5、而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語錄人（1）老師：動(dòng)物寶寶和它的母親怎么樣？它們的長度非常相似，大小不同。（2）觀察熊貓是如何出生的。老師：熊貓是怎么出生的？熊貓出生時(shí)，和媽媽一起長大怎么樣？
6、簡介：嬰兒通過母親的營養(yǎng)物質(zhì)在母親的胃中慢慢成長，最后直接從母親的胃中出生。這種生嬰兒的方式稱為胎生。其次，觀看課件并了解卵生動(dòng)物的特征。1，課件演示（1）老師：讓我們看看這只雞是如何出生的。老師：那只雞出生時(shí)是什么？雞蛋（雞蛋）過后如何變成雞肉？（2）老師和孩子們一起觀察小雞的出生過程。一開始雞媽媽怎么了？雞肉后來從哪里出來？您還能考慮這樣出生的動(dòng)物嗎？（3）老師的總結(jié)：就像雞蛋中這種營養(yǎng)物質(zhì)的吸收一樣，它在出生后孵化后就可以完全發(fā)育。這種分娩方法稱為卵分娩。2.比較小馬和小雞的出生圖，初步了解差異。第三，兒童團(tuán)隊(duì)的合
7、作，感知和判斷力。1，操作幼兒，確定哪些是胎生動(dòng)物，哪些是胎生動(dòng)物。你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透
8、我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語錄人你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失
