幼兒園中班教案《找媽媽》（通用）.doc

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1、你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人幼兒園中班

2、教學(xué)計(jì)劃《找媽媽》中班教學(xué)計(jì)劃《找媽媽》適合中班的主題教學(xué)活動(dòng)，使孩子們?cè)趯ふ夷赣H的過(guò)程中愿意表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，用對(duì)比的方法表達(dá)孩子的明顯特征。熟悉的動(dòng)物，并培養(yǎng)孩子清晰的表情和大膽的表現(xiàn)。能力，來(lái)看看幼兒園中班《找媽媽》的教學(xué)計(jì)劃?；顒?dòng)目標(biāo)：1.使用大小對(duì)比法表達(dá)熟悉的動(dòng)物的明顯特征。2.在尋找母親的過(guò)程中，我愿意表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。3.培養(yǎng)幼兒表達(dá)和大膽表現(xiàn)的能力。4.在活動(dòng)中展現(xiàn)孩子可愛(ài)的一面?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.涂裝工具：黑卡紙，浮雕圖案，淺色專用色棒，固體膠，小刷子，小刷子。2.顏料：紅色，粉紅色，深綠色，淺綠色，檸檬黃色，橙色，土黃色。3.欣賞材料：《麥加之路》圖片的一部分，四個(gè)黑色陰影

3、（貓，豬，大象，兔子）?；顒?dòng)程序：首先，兒童歌曲會(huì)激發(fā)興趣引導(dǎo)1，角色介紹你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解

4、決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我所有的

5、迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人老師：今天，請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)可愛(ài)的動(dòng)物朋友！嘿!他來(lái)了。2，兒童歌曲的刺激當(dāng)孩子看著老師為熊畫畫時(shí)，一邊聽(tīng)孩子們的歌，一邊猜測(cè)：老師：彎曲的屋頂是我的家（半圓形的油漆），掛在圓形月亮的前面（衛(wèi)生間是圓形的），圓耳朵和短尾巴（油漆的耳朵，尾巴），是誰(shuí)？老師：原來(lái)是只可愛(ài)的小熊！小熊說(shuō)：“我最愛(ài)媽媽！咦？我媽媽在哪我必須去找到它！“二，欣賞比較1.作品欣賞老師：熊從遠(yuǎn)處看見(jiàn)兩個(gè)黑色的陰影。他們是誰(shuí)？哪個(gè)駱駝媽媽？哪個(gè)駱駝寶寶？老師：（過(guò)渡）你看，嬰兒小屋頂，媽媽的大屋頂，嬰兒小月亮，媽媽大月亮，小嬰兒，大媽媽，彼此相愛(ài)！2，小朋友提醒老師操作老

6、師：小熊想迅速找到媽媽，就在這時(shí)，媽媽媽媽出現(xiàn)了！老師：熊媽媽長(zhǎng)什么樣？（后續(xù)提示：嬰兒之家，媽媽？）老師：寶寶小，媽媽大，彼此相愛(ài)，熊是如此快樂(lè)?。〒Q成畫您眼睛的熊）。3，比較動(dòng)物不同特征的技巧你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那

7、個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄