幼兒園中班教案《恐龍進城》含反思（通用）.doc

《幼兒園中班教案《恐龍進城》含反思（通用）.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、幼兒園中班教學計劃《恐龍進城》帶反思中班教學計劃《恐龍進城》包括對適用于中班的語言主題教學活動的反思，使孩子們可以大膽地嘗試以語言或非語言的方式表達他們的表現(xiàn)，仔細觀察每張圖片，理解故事，理解故事內(nèi)容，豐富相關詞匯。讓我們看一下幼兒園中班《恐龍進城》，對課程計劃進行反思。活動目標1：仔細觀察每張圖片并了解故事情節(jié)。2：大膽嘗試用語言或非語言表達表現(xiàn)。3：了解故事的內(nèi)容并豐富相關詞匯。4：通過添加適當?shù)臄M聲詞來感受故事的幽默和幽默。教學重點，難度Focus:了解故事情節(jié)。難點：大膽嘗試用語言或非語言表達表現(xiàn)?；顒訙蕚湟槐敬髸?，許多計算機制作的圖片和一本小書?；顒映绦蛞唬汉猛娴膶?/p>

2、第二：老師和孩子們一起讀書。1：老師和孩子們一起閱讀大書的前半部分。2：孩子翻到書的第二頁，老師指導孩子集中精力觀察。3：轉(zhuǎn)到插圖的第三頁，以引導孩子專注于觀察。4：閱讀大書后半部分的第一部分。5：閱讀大書的最后兩頁。三：獨立閱讀。教學反思考慮到中班生的年齡特征，我經(jīng)常在活動中不時得到刺激。這是孩子對閱讀的高度興趣和討論的熱情。例如，首先，使用計算機屏幕呈現(xiàn)反映上海美景的圖片，然后呈現(xiàn)大型恐龍以激發(fā)孩子們對讀書的興趣。兒童閱讀在本書的上半部分之后，大屏幕和書中場景的神奇顯示.這種安排令人放松，孩子們對這項活動很感興趣。百科全書：恐龍是中生代（三疊紀，侏羅紀和白堊紀）出現(xiàn)的一組爬

3、行動物的統(tǒng)稱。健康的四肢，長長的尾巴和寬大的身體是大多數(shù)恐龍的寫照。